本文關(guān)鍵詞：加強(qiáng)大學(xué)生法律素質(zhì)培養(yǎng)的方法與途徑

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【摘要】：當(dāng)代大學(xué)生的法律素養(yǎng)水平直接影響著我國(guó)法治國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)及學(xué)生自身綜合素質(zhì)的提升與發(fā)展。本文從分析當(dāng)代大學(xué)生的法律素養(yǎng)內(nèi)涵入手,結(jié)合大學(xué)生法律素養(yǎng)的現(xiàn)狀,提出加強(qiáng)大學(xué)生法律素質(zhì)培養(yǎng)的方法與途徑。
【作者單位】： 長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)部;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生 法律素養(yǎng) 培養(yǎng)途徑
【分類號(hào)】：G641
【正文快照】： 一、大學(xué)生法律素養(yǎng)的內(nèi)涵界定大學(xué)生法律素養(yǎng)指大學(xué)生通過(guò)對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),在頭腦中經(jīng)過(guò)深思熟慮和融會(huì)貫通后內(nèi)化于自身的法律情感、法律意志和法律信仰并基于此形成的運(yùn)用法律的行為能力。它是大學(xué)生群體掌握法律知識(shí)、增強(qiáng)法律意志、踐行法律行為的綜合能力體現(xiàn),其內(nèi)涵可

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