本文關(guān)鍵詞：省屬涉師高校教師教育專業(yè)課程設(shè)置管見

  更多相關(guān)文章： 教師專業(yè)發(fā)展 涉師高校 教師教育專業(yè) 課程設(shè)置 師范教育

【摘要】：當前,省屬涉師高校教師教育專業(yè)課程體系中教育專業(yè)課程門類過少、教育專業(yè)課程地位不高、教育方法類課程明顯缺失、教育實踐類課程設(shè)置不合理。基于教師專業(yè)發(fā)展理念,本著"學(xué)術(shù)性"與"師范性"相統(tǒng)一及"通才"與"專才"相統(tǒng)一的教師培養(yǎng)目標,理應(yīng)依據(jù)學(xué)科專業(yè)課程與教育專業(yè)課程并重、理論課程與實踐課程并重、人文課程與科學(xué)課程并重、基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程并重、必修課程與選修課程并重、素質(zhì)課程與應(yīng)試課程并重等課程設(shè)置原則,構(gòu)建涵蓋通識課程、學(xué)科專業(yè)課程及教育專業(yè)課程等三大課程模塊的教師教育專業(yè)課程體系。
【作者單位】： 長江大學(xué)教育學(xué)院;長江大學(xué)教務(wù)處;
【關(guān)鍵詞】： 教師專業(yè)發(fā)展 涉師高校 教師教育專業(yè) 課程設(shè)置 師范教育
【基金】：湖北省高等學(xué)校省級教學(xué)改革研究項目(2012253)的階段性研究成果
【分類號】：G652.3
【正文快照】： 省屬涉師高校泛指地方高師院校及設(shè)有教師教育專業(yè)(原師范教育專業(yè),文中的教師教育專業(yè)不包括教育學(xué)類專業(yè))的地方高校。綜觀師范教育發(fā)展的歷程,不難發(fā)現(xiàn),省屬涉師高校是各省中小學(xué)教師的主要培養(yǎng)基地,每年都向各省中小學(xué)輸送大批師范畢業(yè)生。由于教師的素質(zhì)水平?jīng)Q定著教育的

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 胡宗哲;強化“精品”意識——談“3+2”普師課程設(shè)置[J];新疆石油教育學(xué)院學(xué)報;2000年01期

2 溫夢霞;吳立超;徐群;;優(yōu)化課程設(shè)置 突出專業(yè)特色[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2006年20期

3 王冬;姜英雁;段春鳳;;《臨床生殖醫(yī)學(xué)》教學(xué)探索[J];中國校外教育;2011年04期

4 王連增;淺談普通高師的課程設(shè)置[J];齊齊哈爾師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1984年02期

5 趙恒德;;綜合化是改革課程設(shè)置的主要趨勢[J];錦州師院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1987年01期

6 張禮剛;陳丹;;選礦專業(yè)課程設(shè)置與教材建設(shè)問題[J];有色金屬高教研究;1991年04期

7 帥培天 ,謝結(jié)果;美國學(xué)校的課程設(shè)置綜述[J];樂山師專學(xué)報(社會科學(xué)版);1993年03期

8 王天生;英國體育研究生專業(yè)和課程設(shè)置的特及對我們的啟示[J];西安體育學(xué)院學(xué)報;1996年03期

9 林悅理;面向21世紀的高等醫(yī)學(xué)課程設(shè)置[J];汕頭大學(xué)學(xué)報;1996年04期

10 王方;;廣西義務(wù)教育課程設(shè)置中存在的問題及其對策——基于廣西L縣課程設(shè)置現(xiàn)狀的調(diào)研[J];廣西教育;2014年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 葛鐵鷹;;最好的知識是學(xué)以致用的知識——談我校外語系課程設(shè)置中《報刊選讀》與《文學(xué)選讀》的比重問題[A];對外貿(mào)易外語系科研論文集（第二期）[C];1993年

2 葛鐵鷹;;最好的知識是學(xué)以致用的知識——談我校外語系課程設(shè)置中《報刊選讀》與《文學(xué)選讀》的比重問題[A];’93對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)學(xué)術(shù)報告會論文集[C];1993年

3 王伶俐;李芳;;體育院校藝術(shù)類專業(yè)課程設(shè)置現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[A];第八屆全國體育科學(xué)大會論文摘要匯編（一）[C];2007年

4 李林會;李琳;;高職院校以就業(yè)為導(dǎo)向的課程設(shè)置[A];2011無錫職教教師論壇論文集[C];2012年

5 樊印海;趙宏革;朱景偉;;優(yōu)化課程設(shè)置,全面推進素質(zhì)教育進程[A];第一屆全國高校電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)改革研討會論文集[C];2002年

6 雷玉雙;;打字課的課程設(shè)置及其教學(xué)實踐[A];外語語言教學(xué)研究——黑龍江省外國語學(xué)會第十一次學(xué)術(shù)年會論文集[C];1997年

7 許宗Y，

本文編號：540337