本文關(guān)鍵詞：加強(qiáng)分析化學(xué)課程的教研結(jié)合，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：探討如何通過調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、改善教學(xué)方法、豐富考核形式等途徑加強(qiáng)分析化學(xué)課程中教學(xué)與科研的有機(jī)結(jié)合,以培養(yǎng)具備一定科研能力的有創(chuàng)新意識的化學(xué)人才,體現(xiàn)人才培養(yǎng)在高校工作中的中心地位。
【作者單位】： 武漢大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 分析化學(xué) 教研結(jié)合 創(chuàng)新人才
【基金】：武漢大學(xué)教改研究項(xiàng)目(No.JG2013029)
【分類號】：G642;O65-4
【正文快照】： 分析化學(xué)課程不僅理論性強(qiáng),而且與科研結(jié)合緊密,綜合性和應(yīng)用性也強(qiáng),是化學(xué)專業(yè)本科生必修的四大基礎(chǔ)課程之一。同時(shí),現(xiàn)代分析化學(xué)融入了數(shù)學(xué)、物理、生物、環(huán)境和材料等多學(xué)科內(nèi)容,呈現(xiàn)出多學(xué)科交叉融合的特點(diǎn)。并且隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步,國家對分析化

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  本文關(guān)鍵詞：加強(qiáng)分析化學(xué)課程的教研結(jié)合，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：437021