本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生誠信狀況分析及問題對(duì)策研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,它自古被奉為中華民族做人的基本準(zhǔn)則。大學(xué)生是國家的棟梁、民族的希望,是建設(shè)誠信社會(huì)的中堅(jiān)力量。做誠實(shí)守信的人,是大學(xué)生立足于社會(huì)的基石,也是整個(gè)社會(huì)對(duì)大學(xué)生的期待。隨著高等教育改革的不斷深入,新時(shí)期大學(xué)生的誠信狀況呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)。當(dāng)代大學(xué)生在誠信狀況方面總體良好,但部分大學(xué)生在誠信方面還存在一定的偏差。本文針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的總體誠信狀況進(jìn)行了深入調(diào)查研究,提出了解決大學(xué)生誠信缺失問題的對(duì)策。本文除導(dǎo)論外共分為五個(gè)大的部分:第一部分為緒論,對(duì)大學(xué)生誠信狀況研究的背景及國內(nèi)外誠信理論研究現(xiàn)狀的回顧與評(píng)述。第二部分介紹了誠信的內(nèi)涵并從理論和實(shí)踐兩個(gè)角度來闡述了大學(xué)生誠信的主要意義。誠信問題既是思想品德問題,又是法律層面的問題。誠信是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的內(nèi)在要求,是大學(xué)生人格健全的基礎(chǔ),是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道德基石。第三部分對(duì)大學(xué)生誠信狀況進(jìn)行了調(diào)查和研究。在問卷調(diào)查、訪談和案例分析的基礎(chǔ)上,總結(jié)了大學(xué)生誠信現(xiàn)狀的特點(diǎn),分析了大學(xué)生誠信存在的主要問題。第四部分深入探究了大學(xué)生產(chǎn)生失信行為的原因。包括家庭教育的偏頗,社會(huì)信用環(huán)境欠佳,高校誠信教育缺失,以及大學(xué)生誠信意識(shí)薄弱、知行不統(tǒng)一、自律能力差等原因。第五部分深入系統(tǒng)地探討了解決大學(xué)生誠信缺失問題的有效途徑。從營(yíng)造良好的社會(huì)信用氛圍,加強(qiáng)高校和家庭誠信教育,引導(dǎo)大學(xué)生自我誠信教育等提出了相應(yīng)的對(duì)策,并提出了加強(qiáng)校園誠信文化建設(shè)的建議。
【關(guān)鍵詞】：大學(xué)生 誠信品質(zhì) 現(xiàn)狀 問題 對(duì)策
【學(xué)位授予單位】：河北科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：G641
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 第1章 緒論9-15
• 1.1 論文的研究背景9-10
• 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)10-12
• 1.2.1 國內(nèi)理論研究現(xiàn)狀10-11
• 1.2.2 國外理論研究現(xiàn)狀11-12
• 1.3 研究思路和研究方法12-15
• 1.3.1 基本思路12
• 1.3.2 研究方法12
• 1.3.3 創(chuàng)新點(diǎn)與不足12-15
• 第2章 大學(xué)生誠信的主要意義15-19
• 2.1 誠信的內(nèi)涵15-16
• 2.2 誠信是大學(xué)生促進(jìn)成長(zhǎng)成才的內(nèi)在要求16-19
• 2.2.1 誠信是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要16
• 2.2.2 誠信是大學(xué)生自身人格健全的基礎(chǔ)16-17
• 2.2.3 誠信是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道德基石17
• 2.2.4 誠信是大學(xué)生成才就業(yè)的通行證17-19
• 第3章 當(dāng)代大學(xué)生誠信狀況分析19-31
• 3.1 大學(xué)生誠信狀況概述19-20
• 3.2 大學(xué)生誠信狀況中存在的主要問題20-31
• 3.2.1 師生之間的誠信問題20-25
• 3.2.2 同學(xué)之間的誠信問題25-26
• 3.2.3 家庭關(guān)系的誠信問題26-27
• 3.2.4 社會(huì)交往的誠信問題27-31
• 第4章 當(dāng)代大學(xué)生誠信缺失的原因分析31-37
• 4.1 社會(huì)大環(huán)境的不良影響31-32
• 4.1.1 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面影響導(dǎo)致誠信危機(jī)31
• 4.1.2 價(jià)值觀念多元化弱化了誠信觀念的形成31-32
• 4.2 高校誠信教育存在的問題32-33
• 4.2.1 學(xué)校內(nèi)部管理制度有待完善32-33
• 4.2.2 大學(xué)生誠信教育的有效性欠佳33
• 4.3 家庭誠信教育的缺失33-34
• 4.3.1 有些家長(zhǎng)不重視對(duì)孩子誠信的關(guān)注33-34
• 4.3.2 有些家長(zhǎng)誠信教育的方法不當(dāng)34
• 4.4 大學(xué)生自身認(rèn)知因素34-37
• 4.4.1 大學(xué)生誠信行價(jià)值觀的弱化34-35
• 4.4.2 大學(xué)生誠信行為選擇的困惑35
• 4.4.3 大學(xué)生誠信缺失的心理成因35-37
• 第5章 解決大學(xué)生誠信缺失問題的對(duì)策37-47
• 5.1 營(yíng)造社會(huì)誠信的氛圍37-38
• 5.1.1 健全社會(huì)信用制度37
• 5.1.2 淳化社會(huì)道德風(fēng)氣37-38
• 5.2 高校要規(guī)范和加強(qiáng)誠信教育38-42
• 5.2.1 基于大學(xué)生誠信教育現(xiàn)狀建立《大學(xué)生誠信檔案》38-39
• 5.2.2 誠信教育與法律約束機(jī)制相結(jié)合39-40
• 5.2.3 誠信教育活動(dòng)實(shí)踐化40-41
• 5.2.4 發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)誠信教育作用41
• 5.2.5 加強(qiáng)校園誠信文化建設(shè)41-42
• 5.3 家庭要重視誠信教育42-43
• 5.3.1 家長(zhǎng)做好誠信榜樣42
• 5.3.2 家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)端正誠信態(tài)度42-43
• 5.4 大學(xué)生要加強(qiáng)自我誠信教育43-47
• 5.4.1 注重誠信自律意識(shí)的培養(yǎng)43-44
• 5.4.2 加強(qiáng)大學(xué)生自身修養(yǎng)44
• 5.4.3 知行統(tǒng)一踐行誠信44-47
• 結(jié)論47-49
• 附錄49-55
• 附錄A 大學(xué)生誠信教育現(xiàn)狀的調(diào)查問卷（教職工用）49-51
• 附錄B 大學(xué)生誠信現(xiàn)狀調(diào)查問卷（大學(xué)生用）51-55
• 參考文獻(xiàn)55-59
• 攻讀碩士學(xué)位期間所發(fā)表的論文59-61
• 致謝61

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本文編號(hào)：420707