大學(xué)學(xué)術(shù)性特征是大學(xué)的本質(zhì)屬性,大學(xué)的學(xué)術(shù)性特征決定了大學(xué)的組織結(jié)構(gòu)特征和管理模式的選擇,從而決定了在實(shí)施教師聘任制過(guò)程中應(yīng)遵循的原則和應(yīng)采取的具體措施。

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【文章目錄】：
一、大學(xué)教師聘任制的原則
    1. 學(xué)術(shù)自由
    2. 效率目標(biāo)和學(xué)術(shù)目標(biāo)的統(tǒng)一
    3. 多樣性
    4. 有效性
二、大學(xué)教師聘任制實(shí)施方式
    1. 在崗位設(shè)置上,按需設(shè)崗、因事設(shè)崗
    2. 在聘任方式上,公開招聘、擇優(yōu)聘用
    3. 在聘任期限上,有限期聘任和無(wú)限期聘任相結(jié)合
    4. 在考核方式和內(nèi)容上,定性定量相結(jié)合,質(zhì)量數(shù)量相結(jié)合,教學(xué)科研并重
    5. 在薪酬分配上效率優(yōu)先、兼顧公平
    6. 在落聘待聘教師安排上,留余地,給出路,予保障



本文編號(hào)：4013010