大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的問題與對策研究
發(fā)布時間:2024-03-22 20:01
實(shí)踐出真知,實(shí)踐長才干。重視大學(xué)生社會實(shí)踐活動是世界高等教育的共同趨勢,也是我國高等教育的優(yōu)良傳統(tǒng)和特色!叭锣l(xiāng)”是大學(xué)生社會實(shí)踐活動的重要形式,是貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的重要途徑,是實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育和素質(zhì)拓展的重要組成部分,是新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效載體,是發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢、服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要舉措。 大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動啟動于1997年,由中宣部、教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)共同組織開展。11年來,大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”取得了顯著成績,不僅為服務(wù)“三農(nóng)”做出了積極貢獻(xiàn),而且促進(jìn)了大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高;受到新聞媒體和社會各界的密切關(guān)注和高度評價,得到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的極大關(guān)注和熱情支持。調(diào)查顯示,在取得顯著成績的同時,大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”還存在一些問題,比如:重視假期實(shí)踐活動,忽視平時實(shí)踐活動;重視對集中實(shí)踐團(tuán)隊的指導(dǎo),忽視對分散實(shí)踐的同學(xué)的關(guān)懷;重視以學(xué)生干部、學(xué)生黨員、有特長的學(xué)生為主體開展實(shí)踐活動,忽視普通學(xué)生實(shí)踐成才的需要;注重短期效應(yīng),忽視社會實(shí)踐基地建設(shè)等等。究其原因,與部分...
【文章頁數(shù)】:63 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
文獻(xiàn)綜述
前言
一、 大學(xué)生社會實(shí)踐概述
(一) 重視大學(xué)生社會實(shí)踐是世界高等教育的共同趨勢
(二) 我國大學(xué)生社會實(shí)踐的發(fā)展
(三) 大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的開展
二、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”取得的成績與存在的問題
(一) 成效概況
(二) 問題透視
(三) 原因分析
三、深化大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的對策
(一) 深化大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的指導(dǎo)思想、總體要求和工作原則
(二) 深化大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的途徑
結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
附錄
附錄 1: 關(guān)于大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的調(diào)查問卷
附錄 2: 關(guān)于大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的情況調(diào)查
附錄 3: 關(guān)于大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的情況調(diào)查
后記
在學(xué)期間發(fā)表論文及參加課題一覽表
本文編號:3934886
【文章頁數(shù)】:63 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
文獻(xiàn)綜述
前言
一、 大學(xué)生社會實(shí)踐概述
(一) 重視大學(xué)生社會實(shí)踐是世界高等教育的共同趨勢
(二) 我國大學(xué)生社會實(shí)踐的發(fā)展
(三) 大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的開展
二、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”取得的成績與存在的問題
(一) 成效概況
(二) 問題透視
(三) 原因分析
三、深化大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的對策
(一) 深化大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的指導(dǎo)思想、總體要求和工作原則
(二) 深化大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的途徑
結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
附錄
附錄 1: 關(guān)于大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的調(diào)查問卷
附錄 2: 關(guān)于大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的情況調(diào)查
附錄 3: 關(guān)于大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的情況調(diào)查
后記
在學(xué)期間發(fā)表論文及參加課題一覽表
本文編號:3934886
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/suzhijiaoyulunwen/3934886.html
最近更新
教材專著