實(shí)驗教學(xué)作為教學(xué)的重要組成部分,對于培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生動手能力、解決問題的能力具有重要的意義。為了激發(fā)學(xué)生對醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量,對醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗教學(xué)內(nèi)容、形式與手段進(jìn)行合理優(yōu)化與安排,從而調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高了實(shí)驗教學(xué)效果。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 整合現(xiàn)有相關(guān)實(shí)驗項目,構(gòu)建系列鑒定實(shí)驗
2 理論聯(lián)系實(shí)踐,圍繞病例討論,開展設(shè)計性實(shí)驗
3 引入優(yōu)秀數(shù)字網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)資源,豐富實(shí)驗教學(xué)手段
4 完善實(shí)驗考核內(nèi)容與形式,加大考核力度
5 關(guān)于提高醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量的思考與體會
    5.1 教學(xué)效果的評價
    5.2 存在的問題
    5.3 體會



本文編號：3934507