發(fā)布時間：2024-01-27 01:08

　　推行本科生導(dǎo)師制是地方本科院校法學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的一個重要舉措。本導(dǎo)制的貫徹落實(shí)會對學(xué)生的學(xué)業(yè)和實(shí)踐能力提升起到重要作用。地方本科院校法學(xué)專業(yè)本科生導(dǎo)師制存在職責(zé)不明、生師比偏大、缺乏運(yùn)行機(jī)制、"雙師型"教師隊(duì)伍薄弱等問題,應(yīng)當(dāng)從這幾個方面來尋求出路。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、德州學(xué)院法學(xué)專業(yè)本科生導(dǎo)師制施行情況
    （一）地方本科院校法學(xué)專業(yè)施行本科生導(dǎo)師制的主旨
    （二）德州學(xué)院法學(xué)專業(yè)本科生導(dǎo)師制的施行情況
二、地方本科院校法學(xué)專業(yè)本科生導(dǎo)師制的作用
    （一）在學(xué)業(yè)指導(dǎo)中的作用
        1. 在學(xué)生考研準(zhǔn)備中的有針對性地指導(dǎo)學(xué)生。
        2. 在學(xué)生日常學(xué)習(xí)過程中的幫助作用。
    （二）在實(shí)踐教學(xué)中的作用
        1. 校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中的幫助與指導(dǎo)。
        2. 校外實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中的引領(lǐng)與鍛煉。
三、地方本科院校法學(xué)專業(yè)本科生導(dǎo)師制存在的困境
    （一）導(dǎo)師職責(zé)不明確
    （二）生師比例偏大，影響師生互動效果
    （三）常規(guī)指導(dǎo)模式未形成統(tǒng)一的運(yùn)行機(jī)制
    （四）“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)薄弱
四、地方本科院校法學(xué)專業(yè)本科生導(dǎo)師制的完善路徑
    （一）明確導(dǎo)師職責(zé)
    （二）增加外援導(dǎo)師，完善考核機(jī)制
    （三）建立統(tǒng)一運(yùn)行機(jī)制，規(guī)范導(dǎo)師制的運(yùn)行
    （四）加強(qiáng)“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)



本文編號：3886027