創(chuàng)新是人類社會發(fā)展與進步的永恒主題。隨著21世紀的到來，創(chuàng)新比以 往任何時候都更加重要和緊迫。創(chuàng)新的關鍵在人才，人才的培養(yǎng)靠教育，教育 在造就創(chuàng)新型人才，推動國家創(chuàng)新體系建設和經濟、科技、文化發(fā)展方面起著 重要的、戰(zhàn)略性基礎地位的作用。根據21世紀的要求，深化高等教育改革、實 施創(chuàng)新教育是我國高等學校教育發(fā)展的明智抉擇。本文在查閱大量中、西文獻 資料的基礎上，對創(chuàng)新教育問題予以重新定位和梳理，并結合我國高校的現 實，就有關創(chuàng)新教育的問題提出了自己獨特的見解。其理論意義在于進一步豐 富和發(fā)展了創(chuàng)新教育理論，為我國教育界正在進行的有關創(chuàng)新教育問題的研 究盡一點自己的微薄之力。其現實意義在于根據創(chuàng)新教育理論，列陳我國現行 高等學校教育之弊，提出切實可行的對策和措施，指導我國高校創(chuàng)新教育實 踐。 論文從多視角、多角度探討了創(chuàng)新教育問題，力爭在以下三個方面有所突 破： 第一，針對目前教育界對創(chuàng)新教育界定不清，造成使用混亂的狀況，在借 鑒有關學者研究成果的基礎上加以重新界定，力求準確地把握創(chuàng)新教育內涵， 揭示其特征。 第二，辦求較為全面而不是僅僅從知識經濟與高等教育關系的角...

【文章頁數】：31 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
<關鍵詞>
<中文摘要>
<英文摘要>
<英文關鍵詞>
引　言
一、創(chuàng)新教育的涵義及其特征
二、我國高校實施創(chuàng)新教育的重大意義
    （一）實施創(chuàng)新教育是知識經濟時代高等學校教育發(fā)展的明智抉擇
    （二）實施創(chuàng)新教育是當今世界各國高等學校教育改革和發(fā)展的基本走向和趨勢
    （三）實施創(chuàng)新教育有利于培養(yǎng)和挖掘人的創(chuàng)新潛能
    （四）實施創(chuàng)新教育有利于素質教育的深化和發(fā)展
三、我國高校實施創(chuàng)新教育的對策和措施
    （一）我國創(chuàng)新教育的現狀
    （二）構建我國高校創(chuàng)新教育模式的對策和措施
致　謝
<引文>



本文編號：3865754