本文關鍵詞：大學形象與高中生擇校研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著中國高等教育從計劃體制向市場體制,從精英教育階段向大眾化教育階段轉型及深入發(fā)展,大學為了在教育市場爭奪生源,采取了各種策略和措施,日益重視提升大學形象和競爭力。另一方面,高中畢業(yè)生基于其個人興趣愛好、發(fā)展特長、學業(yè)成績、未來職業(yè)規(guī)劃等因素,致力于大學及專業(yè)的選擇。 本研究采用定性和定量相結合的研究方法,通過焦點團體訪談、個別訪談和問卷調查,從高中畢業(yè)生即教育需求方的視角,重點闡述大學形象的構成要素以及傳播機制,考察大學形象要素在其擇校過程的作用以及高中生如何根據(jù)自身特點與追求,實現(xiàn)與大學形象的相互配置。 研究發(fā)現(xiàn),父母和親友中的大學生是影響高中生大學形象形成的重要他人,社交網(wǎng)絡和大學網(wǎng)站是主要媒介,大學官方網(wǎng)站的窗口作用尤其重要。在擇校過程中,面對大學形象各要素,首先,高中生表現(xiàn)出了其年齡和閱歷所兼有迷茫、理性和消費主義傾向的復雜心態(tài)；其次,高中畢業(yè)生對大學形象的匹配,不僅包括自身愛好與個人特長,還包括未來的職業(yè)規(guī)劃；最后,在擇校行動中,高中生最重視的大學形象要素是大學的聲譽和畢業(yè)生就業(yè)狀況。因此,大學提升自身形象仍需回歸本質,重視學術與人才培養(yǎng)；與此同時大學需要重視市場機制在高等教育中的作用,全面、及時、多維度地提供關于大學的豐富信息,關注需求方擇校中的影響因素,注重大學官網(wǎng)在大學形象塑造和傳播中的作用。
【關鍵詞】：大學形象 擇校 教育市場
【學位授予單位】：華東師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：G649.2;G635.5
【目錄】：

• 摘要6-7
• ABSTRACT7-10
• 圖表目錄10-11
• 第一章 緒論11-24
• 第一節(jié) 研究背景11-20
• 第二節(jié) 研究方案20-24
• 第二章 理論視角：教育市場與教育消費24-35
• 第一節(jié) 高等教育市場24-31
• 第二節(jié) 教育消費31-34
• 小結34-35
• 第三章 高中生大學形象形成機制35-45
• 第一節(jié) 重要他人的影響35-38
• 第二節(jié) 主要媒介的影響38-43
• 小結43-45
• 第四章 高中生視角中大學形象的構成45-75
• 第一節(jié) 大學符號形象46-53
• 第二節(jié) 大學精神形象53-69
• 第三節(jié) 大學實體形象69-73
• 小結73-75
• 第五章 高中生擇校與大學形象的匹配75-83
• 第一節(jié) 個人興趣愛好與大學形象的匹配75-78
• 第二節(jié) 個人能力與大學形象的匹配78-80
• 第三節(jié) 職業(yè)規(guī)劃與大學形象的匹配80-82
• 小結82-83
• 第六章 結語83-90
• 第一節(jié) 研究發(fā)現(xiàn)與建議83-89
• 第二節(jié) 研究不足與展望89-90
• 附錄90-95
• 參考文獻95-99
• 后記99

【參考文獻】

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  本文關鍵詞：大學形象與高中生擇校研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：381217