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高校學(xué)生資助政策比較與構(gòu)想

發(fā)布時間:2022-12-05 22:14
  隨著國家教育體制改革的不斷深化,一方面致使招生規(guī)模迅速擴(kuò)大,各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不平衡,高校中家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生人數(shù)逐年上升。經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生問題已經(jīng)成為制約高等教育快速、良好發(fā)展,影響高校穩(wěn)定的一個重要因素。盡管多年來我國各級政府建立了一系列資助高校貧困學(xué)生的政策和措施,但在資助面和資助額度等方面都有很大的改進(jìn)空間。另一個方面,教育規(guī)模的擴(kuò)大又嚴(yán)重壓迫著財政支出,由此引發(fā)了很多相關(guān)的理論和實踐探討。 本文旨在分析我國資助政策的歷史沿革,進(jìn)而對美英日三國的資助政策進(jìn)行剖析,與我國的高校資助政策進(jìn)行比較,揭示出現(xiàn)今我國高校資助制度的利與弊,最后提出對于我國高校資助政策的改進(jìn)建議。 

【文章頁數(shù)】:57 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【文章目錄】:
中 文 摘 要
Abstract
前言
    一、選題背景與研究意義
    二、研究現(xiàn)狀
    三、我國大學(xué)生資助政策存在的問題
    四、研究思路與研究方法
第一章 高校學(xué)生資助方法簡介
    一、獎學(xué)金
    二、助學(xué)金
    三、貸款
第二章 我國高校學(xué)生資助政策的歷史回顧與現(xiàn)狀分析
    一、我國高校學(xué)生資助政策的歷史回顧
    二、現(xiàn)狀分析
第三章 關(guān)于高校學(xué)生資助政策的國別考察
    一、美國高校學(xué)生資助政策考察
    二、英國高校學(xué)生資助政策考察
    三、日本高校學(xué)生資助政策考察
第四章 資助政策中的直接與間接方法利弊分析
    一、“直接資助”方式及利弊分析
    二、“間接資助”方式及利弊分析
第五章 改進(jìn)我國高校學(xué)生資助的設(shè)想
    一、效率與公平相統(tǒng)一的原則
    二、建立以學(xué)生貸款為主的學(xué)生資助制度
    三、調(diào)動社會各界積極性,多渠道籌措經(jīng)費,促使資助主體多元化
    四、加強(qiáng)法制建設(shè),使學(xué)生資助活動走上法制化軌道
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士期間的主要成果
后記
中文詳細(xì)摘要


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高等教育收費制度改革與實現(xiàn)教育公平[J]. 徐佳麗.  遼寧教育研究. 2005(06)
[2]中美英日學(xué)生貸款回收機(jī)制比較分析及啟示[J]. 胡茂波,袁飛.  復(fù)旦教育論壇. 2004(04)
[3]我國大學(xué)生資助政策的優(yōu)化與重構(gòu)[J]. 李慶豪,沈紅.  清華大學(xué)教育研究. 2004(03)
[4]中國城市貧困大學(xué)生救助政策研究[J]. 吳慶.  中國青年政治學(xué)院學(xué)報. 2004(03)
[5]當(dāng)代大學(xué)生經(jīng)濟(jì)資助政策改革面臨的問題[J]. 許隨.  教育發(fā)展研究. 2004(05)
[6]美國助學(xué)貸款經(jīng)驗及其對中國的啟示[J]. 安·瑪莉.  北京大學(xué)教育評論. 2004(01)
[7]關(guān)于構(gòu)建貧困生社會化資助體系的思考[J]. 劉禮明.  煤炭高等教育. 2003(06)
[8]論高等教育大眾化條件下的大學(xué)生資助制度[J]. 高曉杰,武毅英.  復(fù)旦教育論壇. 2003(06)
[9]資助高校貧困學(xué)生工作扎實有效[J]. 焦新.  中國高等教育. 2003(18)
[10]美國降低國家擔(dān)保學(xué)生貸款拖欠率的經(jīng)驗及啟示[J]. 李紅桃,沈紅.  比較教育研究. 2003(01)



本文編號:3710454

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