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大學(xué)生民族精神培育的現(xiàn)狀及對(duì)策分析

發(fā)布時(shí)間:2017-05-15 12:20

  本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生民族精神培育的現(xiàn)狀及對(duì)策分析,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:中華民族在五千多年的歷史發(fā)展的進(jìn)程中,形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。中華民族精神是各民族生活方式、理想信念、價(jià)值觀念的文化精華部分,是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐和內(nèi)在動(dòng)力。大學(xué)生作為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,他們將承擔(dān)國(guó)家建設(shè)和發(fā)展的重任,他們必須要有強(qiáng)烈的民族精神。大學(xué)生民族精神的培育有利于大學(xué)生形成正確的人生觀和價(jià)值觀,是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的精神動(dòng)力;有利于發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,是我國(guó)全面深化改革的需要;有利于全面建成小康社會(huì),是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的重要精神支撐。高校作為大學(xué)生民族精神培育的重要基地,必須要把這一問題重視起來(lái),把民族精神的培育作為大學(xué)生思想政治教育重要的理論和實(shí)踐的課題。 本文一共分為四大部分: 第一部分,分別闡述了民族精神和中華民族精神的基本含義和內(nèi)容,以及當(dāng)前我國(guó)賦予中華民族精神的時(shí)代意義,這一部分是本文的邏輯起點(diǎn)和理論依據(jù)。 第二部分,探討了大學(xué)生培育民族精神的現(xiàn)實(shí)意義,并希望大學(xué)生自身、高校和社會(huì)等各個(gè)方面能夠給予足夠的重視。 第三部分,當(dāng)代大學(xué)生民族精神培育的現(xiàn)狀分析。深入分析了大學(xué)生民族精神存在的問題及問題產(chǎn)生的原因。 第四部分,,也是本文的重點(diǎn),建議性的提出了對(duì)大學(xué)生進(jìn)行民族精神培育的原則和路徑。旨在提高大學(xué)生民族精神培育的效果,進(jìn)而為高校在今后的民族精神培育的進(jìn)程中理清思路和方向。
【關(guān)鍵詞】:大學(xué)生 民族精神 現(xiàn)狀 對(duì)策
【學(xué)位授予單位】:遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:G641
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-7
  • 導(dǎo)論7-11
  • (一) 問題提出7-8
  • (二) 文獻(xiàn)綜述8-10
  • (三) 研究的基本思路10
  • (四) 創(chuàng)新點(diǎn)和不足之處10-11
  • 一、 民族精神的基本內(nèi)涵11-13
  • (一) 民族精神的內(nèi)涵11
  • (二) 中華民族精神的內(nèi)涵11-13
  • 二、 大學(xué)生民族精神培育的現(xiàn)實(shí)意義13-19
  • (一) 是當(dāng)今大學(xué)生健康成長(zhǎng)的精神動(dòng)力13-14
  • (二) 是我國(guó)全面深化改革的需要14-16
  • (三) 是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的重要精神支撐16-19
  • 三、 大學(xué)生民族精神的現(xiàn)狀分析19-28
  • (一) 大學(xué)生民族精神存在的問題19-24
  • (二) 大學(xué)生民族精神存在問題的原因分析24-28
  • 四、 高校弘揚(yáng)與培育大學(xué)生民族精神的對(duì)策探析28-37
  • (一) 高校弘揚(yáng)與培育大學(xué)生民族精神應(yīng)遵循的原則28-30
  • (二) 高校弘揚(yáng)與培育大學(xué)生民族精神的對(duì)策30-37
  • 結(jié)語(yǔ)37-38
  • 參考文獻(xiàn)38-40
  • 致謝40-41

【相似文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生民族精神培育的現(xiàn)狀及對(duì)策分析,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):367773

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