本文結(jié)合我國民族復(fù)興的戰(zhàn)略要求以及高校人才培養(yǎng)中課程思政的重要性,分析了應(yīng)用型本科高校開展經(jīng)濟(jì)學(xué)課程思政的必要性。文章從經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法、經(jīng)濟(jì)學(xué)理論等方面,提出經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中課程思政的構(gòu)想。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、課程思政是高校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容之一
二、應(yīng)用型本科經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)開展課程思政的必要性
    1. 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的意識形態(tài)與我國的不同
    2. 西方主流經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的假設(shè)與我國現(xiàn)實不同
    3. 經(jīng)濟(jì)學(xué)作為社會科學(xué)具有課程思政的客觀需求
三、經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中的課程思政構(gòu)想
    1. 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法的課程思政引導(dǎo)
    2. 機(jī)會成本融入經(jīng)濟(jì)成本的課程思政構(gòu)想
    3. 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中相關(guān)理論存在不足的課程思政構(gòu)想
    4. 經(jīng)濟(jì)學(xué)本土化的課程思政構(gòu)想


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“課程思政”在培養(yǎng)大學(xué)生人生觀過程中的現(xiàn)實價值與實踐路徑[J]. 何冰.  廣西青年干部學(xué)院學(xué)報. 2020(02)
[2]“農(nóng)村社會學(xué)”課程思政元素的融合式教學(xué)探索[J]. 祝士苓,夏建海,張淑玲.  天津農(nóng)學(xué)院學(xué)報. 2020(01)
[3]經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)和研究中的一些問題[J]. 劉國光.  經(jīng)濟(jì)研究. 2005(10)



本文編號：3661790