新時期高校學(xué)生的民族精神教育
發(fā)布時間:2022-01-26 04:09
民族精神是一個民族在長期歷史發(fā)展過程中形成的獨特、穩(wěn)固、持久而有強烈的民族意識和品質(zhì),是激勵和鼓舞本民族成員為著自己美好目標(biāo)積極奮進的精神動力,是大學(xué)生“精神成人”最豐富、最獨特、最有價值的營養(yǎng)之一。因此,弘揚與培育民族精神,是當(dāng)前大學(xué)教育肩負的重要歷史使命。 在中華民族數(shù)千年積淀的豐富民族精神中,最能代表其精髓的,是以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息五個方面,這五種精神,具有追求和諧共生、尊道貴德尚義、昂揚向上、與時俱進、博厚恢宏、以人為本、崇尚公忠等基本特征,它們是中國特色社會主義的重大課題,是國民教育和精神文明建設(shè)的需要,更是新時期高校民族精神教育的重要內(nèi)容,是當(dāng)代大學(xué)生承繼過去、浸染傳統(tǒng)、開創(chuàng)未來、與時俱進的重要精神營養(yǎng)。 當(dāng)前,認(rèn)真構(gòu)建弘揚和培育中華民族精神教育途徑是高等學(xué)校的重要任務(wù)。應(yīng)加強和改進德育工作,以人為本,教人做人,育人以德;結(jié)合課程改革,充實和強化傳統(tǒng)美德和人文素質(zhì)教育,改革和改進“兩課”教學(xué),積極開設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化選修課程,加強傳統(tǒng)美德教育和大學(xué)生人文精神教育;通過開展包括科學(xué)文化、人文環(huán)境、意識形態(tài)、娛樂健身等在內(nèi)的豐富多彩的...
【文章來源】:南京師范大學(xué)江蘇省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:45 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRSCT
前言
一、民族精神簡論
(一) 何謂民族精神
(二) 中華民族精神內(nèi)涵
(三) 中華民族精神的基本特征
二、新時期高校學(xué)生民族精神教育的意義
(一) 中國特色社會主義的重大課題
(二) 國民全民教育和全程教育的需要
(三) 社會主義精神文明建設(shè)的需要
(四) 大學(xué)教育的使命需要
三、新時期高校學(xué)生民族精神教育的途徑
(一) 加強和改進德育工作
(二) 結(jié)合課程改革,充實和強化傳統(tǒng)美德和人文素質(zhì)教育
(三) 在校園文化建設(shè)中滲透民族精神教育
(四) 通過震撼力的教育活動感悟民族精神
參考文獻
后記
本文編號:3609787
【文章來源】:南京師范大學(xué)江蘇省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:45 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRSCT
前言
一、民族精神簡論
(一) 何謂民族精神
(二) 中華民族精神內(nèi)涵
(三) 中華民族精神的基本特征
二、新時期高校學(xué)生民族精神教育的意義
(一) 中國特色社會主義的重大課題
(二) 國民全民教育和全程教育的需要
(三) 社會主義精神文明建設(shè)的需要
(四) 大學(xué)教育的使命需要
三、新時期高校學(xué)生民族精神教育的途徑
(一) 加強和改進德育工作
(二) 結(jié)合課程改革,充實和強化傳統(tǒng)美德和人文素質(zhì)教育
(三) 在校園文化建設(shè)中滲透民族精神教育
(四) 通過震撼力的教育活動感悟民族精神
參考文獻
后記
本文編號:3609787
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