從彭靜山的著作中摘錄其中的針灸教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從選取經(jīng)典教材需循序漸進(jìn)、用"掛線循經(jīng)"的方法教學(xué)經(jīng)絡(luò)循行、通過(guò)揣穴辨別病性虛實(shí)、用"如矢中的"練針?lè)ㄓ?xùn)練"眼手協(xié)調(diào)"、用"水面練針?lè)?練習(xí)輕刺手法、傳授"無(wú)痛扎針"的心得、通過(guò)"輕刺重拔"使針感有余不盡、提出應(yīng)"辨證論針感"、針灸處方的"七方十二劑"9個(gè)方面總結(jié)彭靜山的針灸教學(xué)經(jīng)驗(yàn),其中的教學(xué)方法和理論值得繼承應(yīng)用,以期更好地培養(yǎng)中醫(yī)學(xué)生并傳承針灸精粹。 

【文章來(lái)源】：中醫(yī)藥導(dǎo)報(bào). 2020,26(14)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1 針灸教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)
    1.1 選取經(jīng)典教材需循序漸進(jìn)
    1.2 經(jīng)絡(luò)和腧穴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
        1.2.1 用“掛線循經(jīng)”的方法教經(jīng)絡(luò)循行
        1.2.2 通過(guò)揣穴辨別病性虛實(shí)
    1.3 針刺方法的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
        1.3.1 用“如矢中的”練針?lè)ㄓ?xùn)練“眼手協(xié)調(diào)”
        1.3.2 用“水面練針?lè)ā本毩?xí)輕刺手法
        1.3.3 傳授“無(wú)痛扎針”的心得
        1.3.4 通過(guò)“輕刺重拔”使針感有余不盡
        1.3.5 提出應(yīng)“辨證論針感”
    1.4 針灸治療學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
2 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]彭靜山的針灸獨(dú)特療法[J]. 奧曉靜,郝華,苗茂.  中國(guó)中醫(yī)藥現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育. 2018(12)
[3]眼針療法治療慢性復(fù)雜性疾病臨床療效的Meta分析[J]. 劉妍彤,呂曉東,劉勇明,陳瑩,馬琛,梁元鈺,呂凌,王哲.  中醫(yī)藥導(dǎo)報(bào). 2017(18)
[4]淺析彭靜山教授學(xué)術(shù)思想之一——八字取穴大接經(jīng)[J]. 邵妍,王鵬琴.  遼寧中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào). 2015(04)
[5]遼寧現(xiàn)代針灸名家學(xué)術(shù)特色的研究[J]. 張靜璽,馬鐵明.  針灸臨床雜志. 2014(04)
[6]針灸名家指力練習(xí)的啟示[J]. 朱現(xiàn)民,尹連海.  針灸臨床雜志. 2012(10)
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[8]老驥伏櫪 獻(xiàn)身岐黃——記著名老中醫(yī)彭靜山[J]. 王山而.  家庭中醫(yī)藥. 1995(03)



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