本文運(yùn)用項(xiàng)目可行性研究的一般理論和方法，結(jié)合民辦紫金學(xué)院的辦學(xué)實(shí)踐和擴(kuò)建發(fā)展的新機(jī)遇，探討了高等教育產(chǎn)業(yè)化的可行性。 作者在對(duì)江蘇省公有民辦二級(jí)學(xué)院進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上，針對(duì)紫金學(xué)院引入社會(huì)投資者，實(shí)行教育股份制，建立董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，采用民辦的用人競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制等一系列問(wèn)題展開(kāi)研究。 在估算紫金學(xué)院擴(kuò)建項(xiàng)目所需投資總量的基礎(chǔ)上，提出資金籌集方式，分析投資風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)。得出了民辦紫金學(xué)院擴(kuò)建是可行的結(jié)論，認(rèn)為擴(kuò)建可以獲得較好的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益，且符合我國(guó)的高等教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。 

【文章來(lái)源】：南京理工大學(xué)江蘇省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：55 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
引言
1 紫金學(xué)院面臨的機(jī)遇與問(wèn)題
    1.1 紫金學(xué)院的歷史背景
    1.2 紫金學(xué)院的現(xiàn)狀
    1.3 紫金學(xué)院面臨的困難與問(wèn)題
        1.3.1 招生計(jì)劃與生源質(zhì)量的困難
        1.3.2 民辦的運(yùn)行機(jī)制未能發(fā)揮，缺乏持久的工作熱情與動(dòng)力
        1.3.3 紫金學(xué)院學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)尚未解決好
        1.3.4 發(fā)展思路不統(tǒng)一，發(fā)展規(guī)劃不明確，有可能被“取消”
    1.4 把握機(jī)遇，理清思路，擴(kuò)建紫金學(xué)院
    1.5 公有民辦二級(jí)學(xué)院的界定
    1.6 公有民辦二級(jí)學(xué)院的特征
    1.7 江蘇省民辦二級(jí)學(xué)院的基本情況
        1.7.1 新建二級(jí)學(xué)院所需的投資量比較大
        1.7.2 二級(jí)學(xué)院成為母體高校高教改革的試驗(yàn)田
        1.7.3 二級(jí)學(xué)院引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和現(xiàn)代化教學(xué)手段
        1.7.4 二級(jí)學(xué)院更加注重辦學(xué)質(zhì)量和特色
        1.7.5 熱心投資于二級(jí)學(xué)院的社會(huì)力量越來(lái)越多
        1.7.6 二級(jí)學(xué)院與國(guó)外大學(xué)合作辦學(xué)
2 紫金學(xué)院擴(kuò)建的可行性研究
    2.1 項(xiàng)目名稱與選址
    2.2 建設(shè)依據(jù)及原則
    2.3 項(xiàng)目背景及意義
    2.4 學(xué)院發(fā)展規(guī)模
    2.5 項(xiàng)目建設(shè)與發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)體制與運(yùn)行機(jī)制
    2.6 建設(shè)規(guī)模測(cè)算
        2.6.1 學(xué)院規(guī)劃建設(shè)用地面積
        2.6.2 學(xué)院校舍規(guī)劃建筑面積
        2.6.3 學(xué)校體育設(shè)施建筑用地面積
    2.7 建設(shè)項(xiàng)目投資與資金籌措
3 紫金學(xué)院擴(kuò)建的投資效益分析
    3.1 紫金學(xué)院擴(kuò)建的經(jīng)濟(jì)效益分析
        3.1.1 辦學(xué)收入
        3.1.2 固定資產(chǎn)折舊
        3.1.3 總成本費(fèi)用
        3.1.4 紫金學(xué)院的預(yù)計(jì)經(jīng)營(yíng)狀況
        3.1.5 紫金學(xué)院的投資收益
    3.2 學(xué)校的經(jīng)濟(jì)收益估算
    3.3 推進(jìn)學(xué)校向研究型大學(xué)發(fā)展的效益分析
4 擴(kuò)建紫金學(xué)院的投資風(fēng)險(xiǎn)分析
    4.1 政策風(fēng)險(xiǎn)分析
    4.2 經(jīng)濟(jì)責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)分析
    4.3 市場(chǎng)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)分析
    4.4 運(yùn)用波特的競(jìng)爭(zhēng)理論進(jìn)行分析
結(jié)束語(yǔ)
致謝
參考文獻(xiàn)表


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]中國(guó)高等教育質(zhì)量保證的基本策略:市場(chǎng)化[J]. 陳廷柱.  江蘇高教. 2002(01)
[2]論“教育產(chǎn)業(yè)”與高等教育發(fā)展[J]. 朱蓉蓉.  江蘇高教. 2002(01)
[3]我國(guó)教育買方市場(chǎng)的出現(xiàn)與教育對(duì)策[J]. 馮大生.  江蘇高教. 2002(01)
[4]高等院校產(chǎn)權(quán)改革與立法問(wèn)題[J]. 胡赤弟.  江蘇高教. 2002(01)
[5]關(guān)于中外合作辦學(xué)體制問(wèn)題的思考[J]. 陸勁松,丁云偉.  江蘇高教. 2002(01)
[6]中國(guó)高等教育大眾化趨勢(shì)與民辦高等教育[J]. 羅三桂.  江蘇高教. 2001(05)
[7]關(guān)于民辦高等教育幾個(gè)問(wèn)題的探討[J]. 曹淑江.  江蘇高教. 2001(04)
[8]世界主要國(guó)家大學(xué)市場(chǎng)行為國(guó)際化及其啟示[J]. 高曉清.  江蘇高教. 2001(03)
[9]試論我國(guó)教育投資的幾對(duì)矛盾[J]. 顧永波.  江蘇高教. 2001(02)
[10]“入世”與我國(guó)高等教育的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力[J]. 汪金龍,吳福光.  江蘇高教. 2001(02)



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