為解決公立教育資源不足以及搞活我國(guó)教育體制,從20世紀(jì)80年代開(kāi)始我國(guó)允許并且鼓勵(lì)私立高等教育發(fā)展,如何辦好私立高等教育也相應(yīng)成為現(xiàn)實(shí)中和學(xué)術(shù)界人們進(jìn)行探尋的主題。經(jīng)過(guò)近二十年的發(fā)展,我國(guó)各省份的私立高等教育水平參差不齊,其中,陜西私立高等教育出乎意料地在全國(guó)范圍內(nèi)處于領(lǐng)先水平,對(duì)其取得突出成就的原因進(jìn)行探尋有利于指導(dǎo)我國(guó)私立高等教育健康發(fā)展,筆者經(jīng)過(guò)研究認(rèn)為陜西私立高等教育的成功取決于兩方面原因。第一方面,從就業(yè)市場(chǎng)需求供給關(guān)系來(lái)看,陜西優(yōu)勢(shì)性的人文旅游資源的開(kāi)發(fā)過(guò)程與陜西私立高校的發(fā)展具有同步性,前者創(chuàng)造了面向外語(yǔ)專業(yè)人員的就業(yè)需求市場(chǎng),后者抓住這一市場(chǎng)機(jī)遇培養(yǎng)相關(guān)人才來(lái)滿足這種需求,良好的就業(yè)前景為學(xué)校打開(kāi)了生源渠道、創(chuàng)造了特色專業(yè),奠定了領(lǐng)先地位。第二方面,從就業(yè)和招生市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)格局角度來(lái)看,陜西省特殊的教育環(huán)境為其私立高校發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。特殊性體現(xiàn)在以下三點(diǎn):其一,公立高校缺乏對(duì)就業(yè)需求市場(chǎng)的敏感性;其二,較多的公立高校能夠?yàn)樗搅⒏咝Ｌ峁┫鄬?duì)廉價(jià)的高質(zhì)量教師資源;其三,與私立高校競(jìng)爭(zhēng)性較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)院極其缺乏。這種特殊教育環(huán)境的有利作用體現(xiàn)在為私立高等教育創(chuàng)造了相對(duì)緩和的競(jìng)... 

【文章來(lái)源】：北京大學(xué)北京市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

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【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
導(dǎo)論
第1章 陜西私立高等教育發(fā)展之背景及概況
    1.1 我國(guó)私立高等教育發(fā)展概況
        1.1.1 概念界定
        1.1.2 私立高等教育的相關(guān)政策進(jìn)程及發(fā)展進(jìn)度
    1.2 陜西私立高等教育發(fā)展概況
        1.2.1 相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
        1.2.2 陜西私立高等教育領(lǐng)先地位衡量標(biāo)準(zhǔn)
        1.2.3 陜西省私立高等教育的發(fā)展階段
        1.2.4 五所代表性學(xué)校的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
    本章小結(jié)
第2章 領(lǐng)先地位原因之理論分析
    2.1 私立高等教育發(fā)展的初級(jí)階段
        2.1.1 初級(jí)階段的政策環(huán)境
        2.1.2 初級(jí)階段的教育環(huán)境
    2.2 成功原因之有利的就業(yè)需求市場(chǎng)
    2.3 成功原因之有利的教育環(huán)境
    本章小結(jié)
第3章 領(lǐng)先地位原因之實(shí)證分析
    3.1 回歸分析
    3.2 案例分析
        3.2.1 第二類(lèi)典型案例分析
        3.2.2 第四類(lèi)典型案例分析
        3.2.3 特殊案例分析
    本章小結(jié)
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表論文
致謝
參考文獻(xiàn)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
[1]陜西民辦高等教育發(fā)展與規(guī)范研究[D]. 李季.陜西師范大學(xué) 2003



本文編號(hào)：3449457