對基于綜合能力培養(yǎng)的護理技能考核模式進行改革與實踐�？己隧椖颗c臨床護理實踐脫節(jié),考核標準繁瑣,考核形式單一,這些都是護理技能考核模式存在的問題。對此,要從考核項目、考核標準、考核形式這三方面來進行改革與實踐,以提高學(xué)生的臨床思維能力、動手能力、創(chuàng)新能力、科研能力。此舉對深化護理教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、推進護理教育的國際化進程、培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)護人才具有重要的積極意義。 

【文章來源】：黑龍江科學(xué). 2020,11(21)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 護理技能考核模式存在的問題
    1.1 考核項目與臨床護理實踐脫節(jié)
    1.2 考核標準繁瑣
    1.3 考核形式單一
2 基于綜合能力培養(yǎng)的護理技能考核模式改革措施
    2.1 考核項目改革
    2.2 考核標準改革
    2.3 考核形式改革



本文編號：3406713