高校思想政治教育踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想探析
發(fā)布時(shí)間:2021-07-08 11:03
習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是我們黨在思想文化建設(shè)方面的重大理論創(chuàng)新和新時(shí)代的重要戰(zhàn)略任務(wù),更是奮斗目標(biāo)。高校的思想政治教育對(duì)于踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。各高等學(xué)校需要不斷探索、不斷發(fā)揮思想政治教育的巨大作用,開展政治理論課程改革,通過思想政治教育踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,進(jìn)一步的培養(yǎng)出大量有責(zé)任、有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊厣鐣?huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和崛起夯實(shí)基礎(chǔ)。
【文章來源】:現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2020,41(33)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 高校思想政治教育踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的必要性
1.1 是高等院校思想政治教育過程的必然選擇
1.2 是鞏固高校的意識(shí)形態(tài)陣地重要步驟
1.3 是高校實(shí)踐立德樹人根本任務(wù)的現(xiàn)實(shí)需要
2 高校思想政治教育踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想過程中存在的問題
2.1 高校思想政治理論課程內(nèi)容及形式有待于提高
2.2 協(xié)同教育水平有待于改善
2.3 網(wǎng)絡(luò)育人模式有待遇發(fā)掘
3 高校思想政治教育踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的路徑
3.1 優(yōu)化主渠道教學(xué)
3.2 實(shí)現(xiàn)思想實(shí)踐
3.3 抓緊網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)
4 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]推動(dòng)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”的路徑初探[J]. 楊大光. 吉林教育. 2018(Z1)
[2]深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的精髓要義與鮮明特征[J]. 辛向陽. 中共杭州市委黨校學(xué)報(bào). 2017(06)
[3]論習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想[J]. 邸乘光. 新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2018(02)
本文編號(hào):3271442
【文章來源】:現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2020,41(33)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 高校思想政治教育踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的必要性
1.1 是高等院校思想政治教育過程的必然選擇
1.2 是鞏固高校的意識(shí)形態(tài)陣地重要步驟
1.3 是高校實(shí)踐立德樹人根本任務(wù)的現(xiàn)實(shí)需要
2 高校思想政治教育踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想過程中存在的問題
2.1 高校思想政治理論課程內(nèi)容及形式有待于提高
2.2 協(xié)同教育水平有待于改善
2.3 網(wǎng)絡(luò)育人模式有待遇發(fā)掘
3 高校思想政治教育踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的路徑
3.1 優(yōu)化主渠道教學(xué)
3.2 實(shí)現(xiàn)思想實(shí)踐
3.3 抓緊網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)
4 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]推動(dòng)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”的路徑初探[J]. 楊大光. 吉林教育. 2018(Z1)
[2]深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的精髓要義與鮮明特征[J]. 辛向陽. 中共杭州市委黨校學(xué)報(bào). 2017(06)
[3]論習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想[J]. 邸乘光. 新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2018(02)
本文編號(hào):3271442
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