伴隨新時(shí)代的來臨,給高校大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶來全新的發(fā)展機(jī)遇,但亦帶來相應(yīng)挑戰(zhàn)。但把思想政治教育滲透到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)中是目前中國高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)不斷發(fā)展的必然趨勢,亦是提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)鍵路徑之一。故而,本文簡要闡述了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和高校思政教育存在的關(guān)系,并提出新時(shí)代下高校思政教育促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有效路徑,以供參考。 

【文章來源】：農(nóng)家參謀. 2020,(23)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
1 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和高校思政教育存在的關(guān)系
    1.1 教育目標(biāo)的統(tǒng)一性
2 新時(shí)代下高校思政教育促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有效路徑
    2.1 明確人才培育目標(biāo)，增強(qiáng)組織管理
    2.2 充分發(fā)揮思政教育對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)的導(dǎo)向作用
    2.3 增強(qiáng)校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)
3 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]新時(shí)代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神融入高校思政課的路徑與方法研究[J]. 王東海.  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實(shí)踐. 2020(15)
[2]高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思想政治教育“四維一體”協(xié)同發(fā)展路徑研究[J]. 馬莉.  新余學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(06)
[3]新時(shí)代課程思政視域下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程建設(shè)分析[J]. 李柏紅.  現(xiàn)代教育. 2019(10)



本文編號：3144112