董事會(huì)制度是美國(guó)私立高校的基本制度，也是改革我國(guó)傳統(tǒng)辦學(xué)、管理、投資體制的重大探索。我國(guó)私立高校董事會(huì)的相繼成立，增強(qiáng)了私立高校的辦學(xué)活力，加強(qiáng)了學(xué)校與市場(chǎng)和社會(huì)的聯(lián)系。總體來(lái)看，我國(guó)高校董事會(huì)制度目前仍處于探索階段，董事會(huì)組織形式各異，具體運(yùn)作過(guò)程中更是問(wèn)題重重，收效甚微。它山之石，可以攻玉。采用比較研究的方法，深入探討美國(guó)私立高校董事會(huì)制度的發(fā)展歷程與主要特點(diǎn)，并結(jié)合我國(guó)私立高校董事會(huì)制度的發(fā)展歷程及主要問(wèn)題，分析中美兩國(guó)私立高校董事會(huì)制度在實(shí)際運(yùn)行中存在的主要差異，對(duì)進(jìn)一步發(fā)展我國(guó)民辦高校董事會(huì)制度具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。本文主要包含四部分。第一部分，概述了美國(guó)私立高校董事會(huì)制度的發(fā)展歷程和主要特點(diǎn)。以董事會(huì)成員的職業(yè)變化為主線，認(rèn)為，美國(guó)私立高校董事會(huì)制度的發(fā)展歷程可分為淵源、成型、成熟和調(diào)整四個(gè)時(shí)期。其主要特點(diǎn)是：董事會(huì)以名人為主，成員多樣；職責(zé)重要、權(quán)限較大：組織清晰、分工協(xié)調(diào)：法律健全、法規(guī)完備；善于借鑒、適時(shí)創(chuàng)新。第二部分，總結(jié)了我國(guó)私立高校董事會(huì)制度的發(fā)展歷程與主要問(wèn)題。以政府教育政策的變更為主線，把我國(guó)私立高校董事會(huì)制度的發(fā)展劃分為引進(jìn)期、改造期、復(fù)蘇期和發(fā)展期，認(rèn)為，... 

【文章來(lái)源】：華中師范大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：53 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
導(dǎo)論
    （一） 問(wèn)題的提出
    （二） 核心概念
    （三） 文獻(xiàn)綜述
    （四） 研究思路與方法
一、美國(guó)私立高校董事會(huì)制度的發(fā)展歷程與主要特點(diǎn)
    （一） 美國(guó)私立高校董事會(huì)制度的發(fā)展歷程
        1、美國(guó)私立高校董事會(huì)制度的淵源
        2、美國(guó)私立高校董事會(huì)制度的成型期
        3、美國(guó)私立高校董事會(huì)制度的成熟期
        4、美國(guó)私立高校董事會(huì)制度的調(diào)整期
    （二） 美國(guó)私立高校董事會(huì)制度的主要特點(diǎn)
        1、名人為主，成員多樣
        2、職責(zé)重要，權(quán)限較大
        3、組織清晰，分工協(xié)調(diào)
        4、法律健全，法規(guī)完備
        5、善于借鑒，適時(shí)創(chuàng)新
二、我國(guó)私立高校董事會(huì)制度的發(fā)展歷程與主要問(wèn)題
    （一） 我國(guó)私立高校董事會(huì)制度的發(fā)展歷程
        1、我國(guó)私立高校董事會(huì)制度的引進(jìn)期
        2、我國(guó)私立高校董事會(huì)制度的改造期
        3、我國(guó)私立高校董事會(huì)制度的復(fù)蘇期
        4、我國(guó)私立高校董事會(huì)制度的發(fā)展期
    （二） 我國(guó)私立高校董事會(huì)制度的主要問(wèn)題
        1、內(nèi)部關(guān)系處理不當(dāng)
        2、組織運(yùn)作亟待完善
        3、監(jiān)督機(jī)制嚴(yán)重缺位
        4、法律法規(guī)保障不力
三、中美私立高校董事會(huì)制度在實(shí)際運(yùn)行中的差異
    （一） 董事會(huì)本身
        1、董事（長(zhǎng)）的設(shè)置
        2、董事會(huì)的組織與運(yùn)作
        3、董事會(huì)的監(jiān)督
    （二） 董事會(huì)與學(xué)校內(nèi)部的關(guān)系
        1、董事會(huì)與校長(zhǎng)
        2、董事會(huì)與師生
        3、董事會(huì)與行政人員
    （三） 董事會(huì)與學(xué)校外部的關(guān)系
        1、董事會(huì)與政府
        2、董事會(huì)與其他外部利益團(tuán)體
四、對(duì)我國(guó)私立高校董事會(huì)制度發(fā)展的若干建議
    （一） 從高校外部來(lái)看
        1、立足本國(guó)傳統(tǒng)文化和社會(huì)實(shí)際
        2、加強(qiáng)有關(guān)董事會(huì)的立法建設(shè)
        3、加強(qiáng)對(duì)董事會(huì)的外部監(jiān)督
    （二） 從董事會(huì)自身來(lái)看
        1、完善董事會(huì)章程
        2、規(guī)范董事會(huì)成員的產(chǎn)生與構(gòu)成
        3、建立董事的激勵(lì)約束機(jī)制
        4、健全董事會(huì)監(jiān)督機(jī)制
    （三） 從高校內(nèi)部來(lái)看
        1、董事會(huì)與校長(zhǎng)
        2、董事會(huì)與黨委
        3、董事會(huì)與師生
參考文獻(xiàn)
后記


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]民辦高校黨組織政治核心作用探析[J]. 吳文苑.  福建論壇(人文社會(huì)科學(xué)版). 2006(11)
[2]民辦高校董事會(huì)制度的運(yùn)行與制衡機(jī)制構(gòu)建[J]. 韓艷.  浙江樹(shù)人大學(xué)學(xué)報(bào). 2006(02)
[3]民辦大學(xué)董事會(huì)結(jié)構(gòu)及有效性分析——兼與美國(guó)私立大學(xué)董事會(huì)制度的比較[J]. 丁宜麗.  浙江樹(shù)人大學(xué)學(xué)報(bào). 2005(06)
[4]美國(guó)大學(xué)董事會(huì)的制度特點(diǎn)[J]. 鄧光平.  高等工程教育研究. 2005(05)
[5]從專(zhuān)項(xiàng)檢查看獨(dú)立學(xué)院的生成與發(fā)展[J]. 劉鳳泰.  中國(guó)高等教育. 2005(17)
[6]高校獨(dú)立學(xué)院董事會(huì)制度建設(shè)[J]. 吳國(guó)萍,梁君.  改革與戰(zhàn)略. 2005(06)
[7]美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞的大學(xué)治理及對(duì)我們的啟示[J]. 焦笑南.  中國(guó)高教研究. 2005(01)
[8]美國(guó)高校董事會(huì)制度及其啟示[J]. 潘燕.  教育科學(xué). 2004(02)
[9]民國(guó)時(shí)期私立大學(xué)發(fā)展的政策環(huán)境[J]. 宋秋蓉.  清華大學(xué)教育研究. 2004(02)
[10]淺談董事會(huì)在民辦高校發(fā)展初期的作用[J]. 盧飛成.  浙江樹(shù)人大學(xué)學(xué)報(bào). 2003(05)

碩士論文
[1]構(gòu)建中國(guó)特色高校董事會(huì)制度研究[D]. 郭煒煜.武漢大學(xué) 2005



本文編號(hào)：3047444