發(fā)布時間：2021-01-14 05:55

　　在教育部印發(fā)《高等學校課程思政建設指導綱要》的背景下,如何在課程中推進思政建設、落實立德樹人,構建全方位育人格局成為教育工作者必須思考的重要問題。本文基于材料力學課程,從教學內(nèi)容、教學方法等方面,較為詳細地闡述了課程思政元素的挖掘及其與教學的融合,為材料力學課程的思政建設提供一定的參考。 

【文章來源】：科技視界. 2020,(30)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【部分圖文】：

圖1 兩桿桁架受力圖

圖2 兩桿桁架變形圖


本文編號：2976349