美國高校董事會特征研究
發(fā)布時間:2020-12-19 10:54
擁有三百多年歷史的美國高等學(xué)府群星璀璨、各有千秋,今日之執(zhí)鞭競先,雄踞當(dāng)陽稱尊的地位未始不可說是拜其成熟有效的管理體制之賜。美國高校董事會治理機構(gòu)誕生于北美殖民地的特殊歷史條件下,影響美國高等教育的發(fā)展甚巨,并且已經(jīng)越來越成為其他國家的大學(xué)有意無意地視為模型的治理模式。在我國高等教育深思、反省,醞釀、試探改革的今天,探尋美國高校董事會的特征,審視董事會運行外部環(huán)境,具有重要的啟示作用。本文首先對美國高校董事會進行界定,簡要介紹不同高校的董事會類型,考察了美國高校董事會的整體發(fā)展歷程,對當(dāng)代美國高校董事會的特征進行歸納并逐一闡釋解析,繼而著重從制度環(huán)境、政治動因、公民社會環(huán)境、文化因素等方面剖析美國高校董事會能夠有效運行的外部環(huán)境,在此基礎(chǔ)上,對中國高校體制改革提出建議。
【文章來源】:吉林大學(xué)吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:51 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
內(nèi)容提要
一、緒論
(一) 問題的提出及意義
(二) 研究現(xiàn)狀及文獻綜述
(三) 研究思路與方法
二、美國高校董事會概述
(一) 美國高校董事會的概念界定
(二) 美國高校董事會的類型
(三) 美國高校董事會的形成與發(fā)展
三、當(dāng)代美國高校董事會特征分析
(一) 董事會的人員組成: 廣泛性與代表性
(二) 董事會的角色定位: 宏觀調(diào)控
(三) 董事會的運行方式:定期會議,信息透明
(四) 董事會的決策機制:集體決策,個人負責(zé)
(五) 董事會的制度保障:完備的法律法規(guī)
四、美國高校董事會特征形成的外部環(huán)境
(一) 適宜的合議制環(huán)境
(二) 有限政府的干預(yù)
(三) 日益成熟的公民社會
(四) 崇尚自由的美國文化
(五) 實用主義的高等教育價值取向
結(jié)語
參考文獻
中文摘要
英文摘要
后記
導(dǎo)師及作者簡介
【參考文獻】:
期刊論文
[1]美國公立高校董事會的法律地位述評[J]. 王綻蕊. 比較教育研究. 2006(10)
[2]美國高等教育發(fā)展的社會文化因素分析[J]. 張旺. 高教探索. 2006(01)
[3]美國州立大學(xué)自治的兩種類型及其邊界[J]. 和震. 教育學(xué)報. 2005(06)
[4]耶魯大學(xué)治理結(jié)構(gòu)的剖析[J]. 劉凡豐. 高教探索. 2005(01)
[5]《泰晤士報》全球大學(xué)排行榜 10所中國大學(xué)入圍[J]. 張曉鵬. 上海教育. 2005(01)
[6]西方現(xiàn)代大學(xué)學(xué)術(shù)自治的制度環(huán)境基礎(chǔ):一種政治社會學(xué)分析[J]. 孔垂謙,文輔相. 北京大學(xué)教育評論. 2004(04)
[7]誰在當(dāng)美國大學(xué)校長——2002年全美大學(xué)校長調(diào)查報告[J]. Melanie E.Corrigan,文東茅. 中國高教研究. 2004(04)
[8]社會捐贈與高教成本分擔(dān)[J]. 羅公利. 青島科技大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2003(04)
[9]淺析美國大學(xué)校長高薪現(xiàn)象[J]. 張家勇,李敏. 比較教育研究. 2003(09)
[10]美國大學(xué)與學(xué)院董事會成員的職業(yè)構(gòu)成——10所著名大學(xué)的“案例”[J]. 張斌賢,張弛. 比較教育研究. 2002(12)
本文編號:2925781
【文章來源】:吉林大學(xué)吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:51 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
內(nèi)容提要
一、緒論
(一) 問題的提出及意義
(二) 研究現(xiàn)狀及文獻綜述
(三) 研究思路與方法
二、美國高校董事會概述
(一) 美國高校董事會的概念界定
(二) 美國高校董事會的類型
(三) 美國高校董事會的形成與發(fā)展
三、當(dāng)代美國高校董事會特征分析
(一) 董事會的人員組成: 廣泛性與代表性
(二) 董事會的角色定位: 宏觀調(diào)控
(三) 董事會的運行方式:定期會議,信息透明
(四) 董事會的決策機制:集體決策,個人負責(zé)
(五) 董事會的制度保障:完備的法律法規(guī)
四、美國高校董事會特征形成的外部環(huán)境
(一) 適宜的合議制環(huán)境
(二) 有限政府的干預(yù)
(三) 日益成熟的公民社會
(四) 崇尚自由的美國文化
(五) 實用主義的高等教育價值取向
結(jié)語
參考文獻
中文摘要
英文摘要
后記
導(dǎo)師及作者簡介
【參考文獻】:
期刊論文
[1]美國公立高校董事會的法律地位述評[J]. 王綻蕊. 比較教育研究. 2006(10)
[2]美國高等教育發(fā)展的社會文化因素分析[J]. 張旺. 高教探索. 2006(01)
[3]美國州立大學(xué)自治的兩種類型及其邊界[J]. 和震. 教育學(xué)報. 2005(06)
[4]耶魯大學(xué)治理結(jié)構(gòu)的剖析[J]. 劉凡豐. 高教探索. 2005(01)
[5]《泰晤士報》全球大學(xué)排行榜 10所中國大學(xué)入圍[J]. 張曉鵬. 上海教育. 2005(01)
[6]西方現(xiàn)代大學(xué)學(xué)術(shù)自治的制度環(huán)境基礎(chǔ):一種政治社會學(xué)分析[J]. 孔垂謙,文輔相. 北京大學(xué)教育評論. 2004(04)
[7]誰在當(dāng)美國大學(xué)校長——2002年全美大學(xué)校長調(diào)查報告[J]. Melanie E.Corrigan,文東茅. 中國高教研究. 2004(04)
[8]社會捐贈與高教成本分擔(dān)[J]. 羅公利. 青島科技大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2003(04)
[9]淺析美國大學(xué)校長高薪現(xiàn)象[J]. 張家勇,李敏. 比較教育研究. 2003(09)
[10]美國大學(xué)與學(xué)院董事會成員的職業(yè)構(gòu)成——10所著名大學(xué)的“案例”[J]. 張斌賢,張弛. 比較教育研究. 2002(12)
本文編號:2925781
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