【摘要】： 倫理學(xué)是一門關(guān)于人自身的引人入勝的科學(xué)。而性行為作為人天性的重要部分，也是倫理學(xué)必須探討的問題。青年大學(xué)生，作為一個特殊群體，其性問題理當(dāng)不容忽視。作者在以往性道德研究成果的基礎(chǔ)性通過對性道德的研究認(rèn)為，在影響大學(xué)生性行為的三種主要因素(性生理因素，性心理因素，性價值)中，成熟的性生理、強(qiáng)烈的性欲望是大學(xué)生性行為產(chǎn)生的自然基礎(chǔ)，而性價值觀對其性行為起著支配和決定作用。但是，大學(xué)生自身性價值觀的不穩(wěn)定性、易變性又使他們在東、西方兩種性文化觀面前難以形成一種正確的價值評估系統(tǒng)，也很難對自己的性行為做出一種正確、客觀的評價，如不及時引導(dǎo)，或引導(dǎo)不當(dāng)，就容易滑向性失范和性罪錯的道路。因此，有必要對大學(xué)生的性行為作出具體的價值判斷，以澄清他們思想中存在的錯誤。對大學(xué)生具體的性行為作出道德或價值的判斷，首要的任務(wù)之一就是要建立評價大學(xué)生性行為的倫理框架，而評價性行為的倫理框架主要由倫理原則組成，且任何倫理原則的建立要以哲學(xué)的批判論證為前提。因此，確立大學(xué)生性行為的倫理原則，首先要分析確立性倫理原則的理論依據(jù)。作者在分析歷史上出現(xiàn)過的三種主要的性倫理模式(神化的性倫理模式，罪惡化、工具化性倫理模式，快樂主義的性倫理模式)的基礎(chǔ)上，認(rèn)為應(yīng)該從人的本質(zhì)的角度來探討性行為，規(guī)范性行為。從應(yīng)然角度看，人的本質(zhì)應(yīng)是人與自然、人與他人、人與社會、人與自身之自然(肉體與靈魂)之間的協(xié)調(diào)發(fā)展。并由此而導(dǎo)出評價大學(xué)生的性行為應(yīng)該遵循以下原則：(1)科學(xué)、嚴(yán)肅的原則；(2)愛的原則；(3)有利、不傷害的原則；(4)責(zé)任和義務(wù)原則。并根據(jù)其倫理原則，對目前大學(xué)生存在的性行為作出具體的道德判斷，旨在引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的性價值觀。
【學(xué)位授予單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2002
【分類號】：G647.9

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本文編號：2712614