【摘要】： I在個(gè)體成長(zhǎng)的諸因素中,思想道德素質(zhì)是具有導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用的重要因素。醫(yī)學(xué)大學(xué)生作為人民生命的衛(wèi)士、健康的守護(hù)神,他們以后的職業(yè)不僅關(guān)系到千家萬戶的悲歡離合,而且關(guān)系到中華民族整體素質(zhì)的提高,制約著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,影響著社會(huì)的進(jìn)步。為此加強(qiáng)醫(yī)學(xué)大學(xué)生的思想道德教育,提高他們的思想道德修養(yǎng),形成良好的醫(yī)德品質(zhì),更是關(guān)系醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和國(guó)家命運(yùn)的大事。因此本文通過對(duì)河南省醫(yī)學(xué)大學(xué)生思想道德現(xiàn)狀的調(diào)查,了解了他們的群體特色,并找出了他們鮮明的個(gè)性特色,一方面及時(shí)掌握了當(dāng)前醫(yī)學(xué)大學(xué)生思想道德出現(xiàn)的新情況、新特點(diǎn),為增強(qiáng)醫(yī)學(xué)大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性提供了依據(jù)。另一方面醫(yī)學(xué)大學(xué)生是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的后備軍,通過對(duì)他們的調(diào)查,找出了目前在他們當(dāng)中存在的問題,分析問題產(chǎn)生的原因并提出了有針對(duì)性的對(duì)策,以促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)和我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。 全文共分為三個(gè)部分: 第一部分:當(dāng)代醫(yī)學(xué)大學(xué)生的思想道德現(xiàn)狀及存在的主要問題。當(dāng)前醫(yī)學(xué)大學(xué)生思想道德復(fù)雜多樣,但主流是健康進(jìn)步、積極向上的。另一方面醫(yī)學(xué)大學(xué)生生活在改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形成的關(guān)鍵時(shí)期,國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)的變化時(shí)刻影響著他們的思想,在這種情況下,一些醫(yī)學(xué)大學(xué)生出現(xiàn)了思想困惑、精神迷惘、道德失范和信仰危機(jī)。特別是醫(yī)學(xué)院校學(xué)制長(zhǎng)、課程多、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,再加上市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下競(jìng)爭(zhēng)加劇、就業(yè)困難等狀況,導(dǎo)致醫(yī)學(xué)大學(xué)生身體和心理健康都受到一定程度的影響。 第二部分:影響醫(yī)學(xué)大學(xué)生思想道德素質(zhì)形成的原因。本部分主要是在醫(yī)學(xué)大學(xué)生思想道德現(xiàn)狀和參考其他研究成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)行理論的和現(xiàn)實(shí)的分析:(1)外部因素:社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有反作用。醫(yī)學(xué)大學(xué)生生活在復(fù)雜多變的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,其思想道德也必定帶有這個(gè)社會(huì)各方面的痕跡。家庭、學(xué)校、社會(huì)的影響和社會(huì)政治體制、經(jīng)濟(jì)體制變化以及多元文化的沖擊,都導(dǎo)致了醫(yī)學(xué)大學(xué)生思想道德觀念的變化。(2)內(nèi)部因素:醫(yī)學(xué)大學(xué)生處在世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,也是各方面漸趨成熟的重要階段,但他們的心理發(fā)育卻相對(duì)滯后,自制力、控制力低下,再加上獨(dú)生子女的逐年增多,使得他們的思想道德也呈現(xiàn)出復(fù)雜多樣性。 第三部分:加強(qiáng)和改進(jìn)醫(yī)學(xué)大學(xué)生思想道德素質(zhì)的思考。(1)加強(qiáng)思想政治教育;(2)創(chuàng)新醫(yī)德教育的途徑;(3)在社會(huì)實(shí)踐中提升醫(yī)德修養(yǎng);(4)優(yōu)化醫(yī)學(xué)大學(xué)生心理健康教育平臺(tái);(5)充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì)教育合力的作用。
【學(xué)位授予單位】：河南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號(hào)】：G641

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 眭師宜;;醫(yī)學(xué)高專學(xué)生思想新動(dòng)向及其對(duì)策[J];改革與開放;2011年18期

，

本文編號(hào)：2682664