COBIT模型原理及在高校中的應(yīng)用研究
發(fā)布時(shí)間:2020-04-27 06:12
【摘要】: 隨著IT技術(shù)特別是以Internet為代表的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,我們正逐步向信息化社會(huì)邁進(jìn)。信息是維持社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要的基礎(chǔ)性資源,信息系統(tǒng)正廣泛深入地滲透到社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等各個(gè)領(lǐng)域,這也加大了整個(gè)社會(huì)對(duì)信息系統(tǒng)的依賴(lài)性。一方面,信息系統(tǒng)使工作、生活諸多方面的結(jié)構(gòu)和運(yùn)行模式產(chǎn)生了變革,改變了人們的思維模式人類(lèi)社會(huì)正在享受著信息化帶來(lái)的方便和效益;而另一方面,如果不加強(qiáng)對(duì)信息系統(tǒng)的控制,必將會(huì)導(dǎo)致信息化過(guò)程、信息系統(tǒng)及其業(yè)務(wù)應(yīng)用產(chǎn)生巨大風(fēng)險(xiǎn)。因此,加強(qiáng)信息系統(tǒng)的內(nèi)部控制是確保信息系統(tǒng)發(fā)揮更大效用的關(guān)鍵。 本文研究了COBIT(Control Objectives for Information and Related Technology)模型,,即信息及相關(guān)技術(shù)控制目標(biāo)模型的原理特點(diǎn)。該模型對(duì)傳統(tǒng)內(nèi)部控制理論與方法進(jìn)行整合和優(yōu)化,建立一套適合信息系統(tǒng)建設(shè)和控制理的論框架體系。在論文寫(xiě)作的同時(shí),正好是沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)新校園建設(shè)時(shí)期。作為新校園建設(shè)指揮部的成員,經(jīng)過(guò)對(duì)COBIT模型的規(guī)劃與組織、獲取與實(shí)施、服務(wù)與支持、監(jiān)控四個(gè)域及其高級(jí)信息系統(tǒng)控制目標(biāo)和指標(biāo)的研究。在該模型的36個(gè)IT處理過(guò)程中,挑選出來(lái)27項(xiàng)適應(yīng)高校信息系統(tǒng)建設(shè)應(yīng)用的IT處理過(guò)程,實(shí)踐應(yīng)用到我校的信息系統(tǒng)建設(shè)中。對(duì)信息系統(tǒng)建設(shè)的過(guò)程進(jìn)行了具體的管理和控制,收到良好的效果。 通過(guò)實(shí)踐應(yīng)用研究得到COBIT模型在高校信息系統(tǒng)建設(shè)中可以提供溝通的共同語(yǔ)言、對(duì)系統(tǒng)的質(zhì)量給予了一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)工作量化、提高工作效率和對(duì)建設(shè)后期的最終審計(jì)提供良好的支持等優(yōu)點(diǎn)。COBIT模型可以使信息系統(tǒng)建設(shè)與高?刂乒芾碛袡C(jī)的結(jié)合起來(lái),促進(jìn)高校的進(jìn)一步發(fā)展。
【學(xué)位授予單位】:沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2007
【分類(lèi)號(hào)】:G647.5
本文編號(hào):2641963
【學(xué)位授予單位】:沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2007
【分類(lèi)號(hào)】:G647.5
【參考文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):2641963
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