本文關(guān)鍵詞：論高校德育中的生命教育，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：改革開放以來,我國在不斷引進西方技術(shù)的同時也在不斷接受其思想,人們的人生觀、價值觀、世界觀也受到了極大的考驗,我國的道德教育也面臨嚴峻的考驗。高校中出現(xiàn)的一系列的自殺、他殺、校園暴力等非自然死亡的現(xiàn)象,直接影響著我國高校學生身心健康發(fā)展,同時也有礙于我國高校德育與生命教育的順利開展。德育是做人之根本,生命是根本的前提,人首先要活著才能創(chuàng)造財富,一個人沒有良好的道德品質(zhì)又何談能創(chuàng)造更有好的科學技術(shù)。所以,德育與生命的關(guān)系是“你中有我,我中有你”,生命因德育而豐富,德育因生命而發(fā)展。我們既不能把高校德育與生命教育分割來看,也不能只看重生命教育而忽略其他知識的傳授教育。因此,如何掌握這兩方面的平衡點是如今我國各大高校都為之頭疼的一個領(lǐng)域,同時也是本文所研究的重點所在。 面對種種有礙于高校德育與生命教育發(fā)展的現(xiàn)象,本文通過理論聯(lián)系實際、文獻綜合等方法來研究當前高校德育問題,并對現(xiàn)階段的高校德育現(xiàn)狀與生命教育的普及程度而進行了探索。通過對德育與生命教育教育這兩者之間關(guān)系了解的基礎(chǔ)上,引導我國高校學生正確理解生命與生命教育的涵義,從而認識生命的存在價值和意義。 本文通過對當前我國高校生命教育缺失的表現(xiàn),從中找出其原因所在并認真加以分析,并結(jié)合原因找到相應的解決問題的方案。切實關(guān)注當代我國高校學生自身的性格特點,從中找出適合他們健康成長的對策。要全面把握其這個特殊年齡段學生們的性格特點,以正確的思想去引導學生們對德育與生命教育的理解。使學生們能真正了解到自身的價值。因此,在高校德育中引用生命教育,對高校學生的道德情操與生命價值觀的形成起到了非常重要的引導作用。
【關(guān)鍵詞】：高校 德育 生命教育 對策
【學位授予單位】：延邊大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：G641
【目錄】：

• 摘要6-7
• Abstract7-11
• 第1章 緒論11-15
• 1.1 研究目的及意義11-12
• 1.2 研究動態(tài)與本論題新意12-13
• 1.3 研究方法13-15
• 第2章 生命教育概述15-24
• 2.1 生命的內(nèi)涵15-17
• 2.2 生命教育的提出17-20
• 2.2.1 生命教育提出的背景17
• 2.2.2 世界各國生命教育的實踐17-19
• 2.2.3 我國生命教育的發(fā)展19-20
• 2.3 生命教育的內(nèi)容20-24
• 第3章 高校德育中引入生命教育的依據(jù)24-31
• 3.1 高校德育中引入生命教育的理論依據(jù)24-27
• 3.1.1 終極關(guān)懷教育理論24-25
• 3.1.2 人本主義教育理論25
• 3.1.3 生活德育教育理論25-27
• 3.2 高校德育中引入生命教育的實踐依據(jù)27-31
• 3.2.1 德育目標27-28
• 3.2.2 德育內(nèi)容28
• 3.2.3 德育方法28-29
• 3.2.4 德育實效29-31
• 第4章 高校德育中生命教育缺失的表現(xiàn)及成因31-39
• 4.1 高校德育中生命教育缺失的表現(xiàn)31-32
• 4.2 高校德育中生命教育缺失的成因32-39
• 4.2.1 家庭環(huán)境的影響33-34
• 4.2.2 學校環(huán)境的影響34-36
• 4.2.3 社會環(huán)境的影響36
• 4.2.4 學生自身的原因36-39
• 第5章 在高校德育中加強生命教育的對策39-47
• 5.1 制定生命教育目標39-40
• 5.1.1 要體現(xiàn)出“以人為本”的教育核心39
• 5.1.2 要體現(xiàn)出教育的長期發(fā)展性39-40
• 5.1.3 要體現(xiàn)出個別與特殊的教育理念40
• 5.2 充實生命教育內(nèi)容40-42
• 5.2.1 要提倡關(guān)愛生命40-41
• 5.2.2 要培養(yǎng)自我人格41
• 5.2.3 要體現(xiàn)自我價值41-42
• 5.2.4 要貼切社會生活42
• 5.3 拓寬生命教育途徑42-44
• 5.3.1 開設生命教育課程42-43
• 5.3.2 增設生命體驗式教學43
• 5.3.3 建立生命研究中心43-44
• 5.4 改進生命教育方法44-47
• 5.4.1 引導教育法44
• 5.4.2 情境體驗法44-45
• 5.4.3 社會實踐法45
• 5.4.4 總結(jié)經(jīng)驗法45-47
• 結(jié)論47-48
• 參考文獻48-51
• 致謝51-53

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條

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  本文關(guān)鍵詞：論高校德育中的生命教育，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號：254904