【摘要】：幸福是人類(lèi)追求的永恒話題。幸福是個(gè)體的需要、欲望和目的得以滿足之后所形成的持久快樂(lè)的心理體驗(yàn)。幸福的感知同個(gè)體的價(jià)值觀念、文化素養(yǎng)、審美意趣乃至身心狀況都有著密不可分地聯(lián)系。幸福觀是人們對(duì)幸福的根本觀點(diǎn)和看法。人們的幸福觀不同,人們對(duì)幸福的體驗(yàn)和認(rèn)知就不盡相同,對(duì)幸福的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以及對(duì)實(shí)現(xiàn)幸福的途徑和手段的選擇也各不相同。幸福觀的養(yǎng)成是主客觀因素共同作用的產(chǎn)物。大學(xué)生群體作為未來(lái)中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的中堅(jiān)力量,其幸福觀正確與否直接關(guān)系到大學(xué)生的全面發(fā)展,直接關(guān)系到和諧社會(huì)的建設(shè),直接關(guān)系到中華民族的偉大復(fù)興。因此,高校需要重視大學(xué)生的幸福觀教育工作,而高校思想政治教育與幸福觀教育有著內(nèi)在的必然聯(lián)系,高校應(yīng)該充分發(fā)揮思想政治教育的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)大學(xué)生幸福觀教育,為大學(xué)生正確幸福觀的養(yǎng)成貢獻(xiàn)更多智慧和力量。本文試圖從思想政治教育角度研究大學(xué)生幸福觀教育的相關(guān)問(wèn)題。本文嘗試以馬克思主義幸福觀為指導(dǎo),從闡述思想政治教育與大學(xué)生幸福觀教育的相關(guān)概念入手,闡述二者間存在的辯證統(tǒng)一的邏輯關(guān)系,為從思想政治教育視角探尋幸福觀教育問(wèn)題建立理論依據(jù)。在此前提下,通過(guò)開(kāi)展大學(xué)生幸福觀現(xiàn)狀的相關(guān)調(diào)查研究,力圖對(duì)大學(xué)生幸福觀現(xiàn)狀進(jìn)行科學(xué)合理地分析,并探明其產(chǎn)生誤區(qū)的原因,進(jìn)而對(duì)當(dāng)前大學(xué)生幸福觀教育的現(xiàn)實(shí)困境進(jìn)行比較全面的剖析和解讀,從而探明出大學(xué)生幸福觀教育之所以會(huì)遭遇現(xiàn)實(shí)困境的重要原因就在于思想政治教育缺乏對(duì)大學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確有效的幸福觀教育和引導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上,本文從思想政治教育的角度提出了進(jìn)一步完善大學(xué)生幸福觀教育所需采取的措施,即思想政治教育工作要高度重視幸福觀教育；需要深刻把握大學(xué)生幸福觀教育的原則；需要改革和完善幸福觀教育內(nèi)容；需要改進(jìn)幸福觀教學(xué)思路和方法；需要整合幸福觀教育資源。
[Abstract]:Happiness is the eternal topic of human pursuit. Happiness is the psychological experience of lasting happiness formed after the needs of the individual, desire and purpose are satisfied. The perception of happiness is closely related to individual values, cultural literacy, aesthetic taste and even physical and mental conditions. The concept of happiness is the fundamental point of view and view of happiness. When people's view of happiness is different, people's experience and cognition of happiness are different, and the evaluation criteria of happiness and the choice of ways and means to realize happiness are also different. The cultivation of the concept of happiness is the product of the interaction of subjective and objective factors. As the backbone of the development and progress of Chinese society in the future, whether the happiness view of college students is correct or not is directly related to the all-round development of college students, the construction of a harmonious society and the great rejuvenation of the Chinese nation. Therefore, colleges and universities need to pay attention to the education of college students' concept of happiness, and there is an inherent relationship between ideological and political education and happiness education in colleges and universities. Colleges and universities should give full play to the advantages of ideological and political education and strengthen the education of college students' concept of happiness. To contribute more wisdom and strength to the cultivation of college students' correct concept of happiness. This paper attempts to study the related problems of college students' happiness view education from the perspective of ideological and political education. Under the guidance of Marxist concept of happiness, this paper tries to explain the dialectical and unified logical relationship between ideological and political education and college students' happiness view education, starting with the related concepts of ideological and political education and college students' happiness view education. In order to explore the theoretical basis of happiness education from the perspective of ideological and political education. On this premise, through the investigation and research on the present situation of college students' view of happiness, this paper tries to make a scientific and reasonable analysis of the present situation of college students' view of happiness, and to find out the causes of its misunderstandings. Then it makes a more comprehensive analysis and interpretation of the realistic predicament of the current education of college students' concept of happiness. Therefore, it is pointed out that the important reason why the education of college students' concept of happiness encounters the realistic predicament lies in the lack of accurate and effective education and guidance of the concept of happiness for college students. On this basis, from the perspective of ideological and political education, this paper puts forward the measures to be taken to further improve the education of college students' concept of happiness, that is, ideological and political education should attach great importance to the education of the concept of happiness; It is necessary to deeply grasp the principles of happiness education for college students, to reform and perfect the content of happiness education, to improve the teaching ideas and methods of happiness view, and to integrate the educational resources of happiness view.
【學(xué)位授予單位】：南京財(cái)經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類(lèi)號(hào)】：G641

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本文編號(hào)：2480215