【摘要】：正當(dāng)程序的實(shí)質(zhì)是限制公權(quán)力濫用,針對目前我國高校學(xué)生違紀(jì)處理存在自由裁量權(quán)過大、聽證程序缺失、校內(nèi)申訴的公正性和有效性不高、配套制度不健全的現(xiàn)狀,需要借鑒正當(dāng)程序原則規(guī)范高校行使教育職能時(shí)的內(nèi)部行政行為和外部行政行為,具體應(yīng)從完善立法層面設(shè)計(jì),完善告知、聽證、送達(dá)、回避等程序制度,完善申訴救濟(jì),貫徹教育為主方針著手。
[Abstract]:The essence of due process is to limit the abuse of public power. At present, there are too much discretion, lack of hearing procedure, low fairness and effectiveness of complaints in colleges and universities, and imperfect supporting system in view of the fact that college students in our country have too much discretion to deal with violations of discipline. It is necessary to use the principle of due process for reference to regulate the internal and external administrative acts when colleges and universities exercise their educational functions. In particular, we should perfect the legislative design, improve the procedural system of notification, hearing, delivery, avoidance, and so on, so as to improve the remedy of complaints. Carry out the policy of giving priority to education.
【作者單位】： 中南大學(xué)法學(xué)院;中南大學(xué)學(xué)生工作部;
【基金】：湖南省高校輔導(dǎo)員工作研究會2010—2011年專項(xiàng)課題立項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目“高校學(xué)生違紀(jì)處理‘情、理、法’三位一體工作機(jī)制研究”,項(xiàng)目編號:FDY1107
【分類號】：G647

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2480121