【摘要】：創(chuàng)業(yè)教育是試圖影響人的創(chuàng)業(yè)行為的教育。創(chuàng)業(yè)教育價值之首即人的全面而自由的發(fā)展。我國創(chuàng)業(yè)教育可依循以下實施路徑,確立著眼于自我實現(xiàn)的創(chuàng)業(yè)教育價值取向:促進創(chuàng)業(yè)者自我實現(xiàn)的價值、促進每個人自我實現(xiàn)的價值和為創(chuàng)業(yè)活動賦予道德價值;構(gòu)筑基于創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)的創(chuàng)業(yè)教育知識結(jié)構(gòu):聯(lián)想能力、對潛在利潤的敏感能力和運用制度知識的能力;探索立足于專業(yè)發(fā)展的創(chuàng)業(yè)教育實施策略:增進對創(chuàng)業(yè)教育戰(zhàn)略背景的共識,建設(shè)富有實效的創(chuàng)業(yè)教育課程體系,通過制度創(chuàng)新建設(shè)專家化師資隊伍,推動和促進中國高校創(chuàng)業(yè)教育的專業(yè)化發(fā)展進程。
[Abstract]:......
【作者單位】： 東北師范大學馬克思主義學院;
【基金】：教育部哲學社會科學研究重大課題攻關(guān)項目“大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育研究”(項目批準號:09JZD0034—2) 2011年度教育部人文社會科學研究青年基金項目“加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式背景下的大學生創(chuàng)業(yè)觀教育研究”(項目批準號:11YJC710083)的階段性研究成果 2012年度教育部人文社會科學研究規(guī)劃基金項目“‘廣譜式'創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系建設(shè)研究”(項目批準號:12YJA880121)的前期成果
【分類號】：G647.38

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【相似文獻】

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2 張全國;茹廣欣;張留占;;構(gòu)建創(chuàng)業(yè)教育體系,培養(yǎng)時代有為人才[A];“培育創(chuàng)業(yè)人才，推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”研討會論文集[C];2011年

3 張根芳;章紅兵;陳宏金;;高職院校涉農(nóng)專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的實踐與思考[A];“培育創(chuàng)業(yè)人才，，推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”研討會論文集[C];2011年

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本文編號：2458063