【摘要】：文章基于研究型大學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)內(nèi)部視角,在國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)研究基礎(chǔ)上提出:知識(shí)共享主體、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部環(huán)境、知識(shí)共享平臺(tái)、激勵(lì)機(jī)制、共享知識(shí)特性等五個(gè)主要因素對研究型大學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)內(nèi)部知識(shí)共享水平具有顯著性影響研究假設(shè),并構(gòu)建了二階因子理論模型。通過對研究型大學(xué)科研人員調(diào)研數(shù)據(jù),運(yùn)用結(jié)構(gòu)方程模型進(jìn)行了實(shí)證研究。研究結(jié)果驗(yàn)證了假設(shè)的成立,同時(shí)得出共享主體、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部環(huán)境對研究型大學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)內(nèi)部知識(shí)共享水平影響總效應(yīng)值最大,其它三個(gè)影響因素相對較小。
[Abstract]:Based on the internal perspective of innovative team in research universities, this paper puts forward the following points: the main body of knowledge sharing, the internal environment of team, the platform of knowledge sharing, and the incentive mechanism. Five main factors, such as the characteristics of shared knowledge, have a significant impact on the level of knowledge sharing within innovative teams in research universities, and the second-order factor theory model is constructed. Based on the research data of researchers in research universities, an empirical study is carried out by using structural equation model. The results show that the hypothesis is established and that the internal environment of the team has the greatest effect on the level of knowledge sharing in the innovation team of the research university, while the other three factors are relatively small.
【作者單位】： 哈爾濱工程大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;哈爾濱學(xué)院;
【基金】：國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“基于知識(shí)管理的科技成果轉(zhuǎn)化機(jī)理、模型及政策研究”(項(xiàng)目編號(hào):70903015) 國家軟科學(xué)基金項(xiàng)目“軍民結(jié)合創(chuàng)新體系知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略管理系統(tǒng)及政策研究”(項(xiàng)目編號(hào):2010GXS513173) 中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)項(xiàng)目“高校科研團(tuán)隊(duì)知識(shí)共享研究”(項(xiàng)目編號(hào):HEUCF100918)研究成果之一
【分類號(hào)】：G644

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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4 湯，

本文編號(hào)：2372160