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新形勢下編輯出版專業(yè)教育再探討

發(fā)布時(shí)間:2018-10-08 14:26
【摘要】:信息技術(shù)、數(shù)字出版以及互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,對中國編輯出版行業(yè)提出了更高層次的要求。培養(yǎng)一批"立足大出版,面向大編輯"(指在全球化、信息化背景下,媒體在理念、方式手段等方面進(jìn)行全面革新的編輯思想和行為模式)以及適應(yīng)新形勢發(fā)展的編輯出版人才,是提升出版企業(yè)核心競爭力的必然要求。筆者結(jié)合自己的實(shí)踐,對新形勢下編輯出版專業(yè)教育存在的問題以及如何改進(jìn)編輯專業(yè)教育水平提出幾點(diǎn)看法。
[Abstract]:With the rapid development of information technology, digital publishing and Internet, the editorial and publishing industry in China is required to a higher level. Cultivate a group of editors who are "based on big publishing and oriented towards big editors" (referring to the editorial ideas and behavior patterns of the media innovating in ideas, ways and means, etc.) under the background of globalization and information technology, as well as editors and publishing personnel who adapt to the development of the new situation. It is an inevitable requirement to improve the core competence of publishing enterprises. Combining with my own practice, the author puts forward some opinions on the problems existing in the education of editing and publishing specialty under the new situation and how to improve the level of professional education of editing and publishing.
【作者單位】: 商丘師范學(xué)院;西北民族大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院;
【基金】:衡陽市社會科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目“虛擬經(jīng)營維度下衡陽服務(wù)業(yè)集群化發(fā)展模式研究”[2011B(F)027]
【分類號】:G230-4;G652

【共引文獻(xiàn)】

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1 盛洪;我國出版高等教育研究綜述[J];出版與印刷;2003年04期

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【相似文獻(xiàn)】

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2 李福順;于海成;;哲學(xué)在專業(yè)教育中的應(yīng)用探究[J];河北旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年03期

3 王震遠(yuǎn);;大一新生專業(yè)教育形式創(chuàng)新實(shí)踐研究——以北京建筑工程學(xué)院測繪類專業(yè)為例[J];出國與就業(yè)(就業(yè)版);2011年11期

4 陳煒;;CDIO工程教育模式與創(chuàng)業(yè)教育[J];江蘇高教;2011年05期

5 陳文漢;;通識教育與專業(yè)教育的矛盾與融合[J];科技信息;2011年17期

6 陳小幸;;大學(xué)生專業(yè)教育與職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)淺析[J];出國與就業(yè)(就業(yè)版);2011年11期

7 任偉偉;;通識教育的現(xiàn)狀審思與路徑探尋[J];教育發(fā)展研究;2011年Z1期

8 武世興;楊亞鴻;;美國高校的創(chuàng)業(yè)教育——考夫曼創(chuàng)業(yè)基金會關(guān)于美國高校創(chuàng)業(yè)教育研究報(bào)告[J];中國大學(xué)教學(xué);2011年04期

9 羅云;甘佳;;困境與出路:我國研究型大學(xué)通識教育實(shí)踐研究[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2011年07期

10 張富生;;我國通識教育與專業(yè)教育的制度變遷——基于新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角[J];東北大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2011年04期

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3 王秉楠;;結(jié)合專業(yè)教育的大學(xué)生社會實(shí)踐模式研究[A];2011年全國高校學(xué)生工作年會論文集[C];2011年

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5 張豈之;;關(guān)于教育人文觀的思索[A];回顧與展望——1983—2003年高教研究論文集[C];2003年

6 葉躍前;殷之明;楊國豪;;我國高等教育實(shí)施專業(yè)認(rèn)證的對策分析[A];中國交通教育研究會2008年度交通教育科學(xué)優(yōu)秀論文集[C];2009年

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8 王果勝;;研究型大學(xué)本科教育教學(xué)改革思考[A];城市空間結(jié)構(gòu)理論與資源型城市轉(zhuǎn)型研究——中國科協(xié)第224次青年科學(xué)家論壇論文集[C];2010年

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10 陳秀鴻;;固守德育為首,回歸生活世界——青年學(xué)生品德培養(yǎng)的邏輯起點(diǎn)[A];福建省高校思想政治教育研究會2005年年會優(yōu)秀論文集[C];2005年

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1 本報(bào)記者 段心鑫;核電專業(yè)教育如何保證質(zhì)量?[N];中國能源報(bào);2010年

2 記者樊國安;天津師大新聞專業(yè)教育躍入全國一流水平[N];中國新聞出版報(bào);2010年

3 山東省人民政府參事 田建國;大學(xué)要把專業(yè)教育提升為素質(zhì)教育[N];中國教育報(bào);2011年

4 本報(bào)記者 周志軍;被“浪費(fèi)”的游戲?qū)I(yè)教育[N];中國文化報(bào);2010年

5 陳建文;汽車服務(wù)專業(yè)教育 “動(dòng)手”才顯真功夫[N];中國汽車報(bào);2004年

6 李放;我國高等書法專業(yè)教育的發(fā)展[N];中國文化報(bào);2005年

7 陳昌鳳;中國新聞專業(yè)教育方式面臨轉(zhuǎn)變[N];中華新聞報(bào);2003年

8 范葳 周前進(jìn);華中科大學(xué)子享受5院士2名師共上一門課待遇[N];科技日報(bào);2009年

9 本報(bào)記者 劉晶菁;專業(yè)熱情也要在大學(xué)里培養(yǎng)[N];中國汽車報(bào);2005年

10 中共雁塔區(qū)委組織部副部長 常成成;對高等院校開設(shè)“村官”專業(yè)教育的幾點(diǎn)思考[N];西安日報(bào);2008年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前7條

1 盧晶;專業(yè)認(rèn)證制度的治理模式研究[D];天津大學(xué);2009年

2 李江林;高師理科專業(yè)教育改革研究[D];華中科技大學(xué);2005年

3 趙立波;人文發(fā)展與通識教育問題初探[D];復(fù)旦大學(xué);2008年

4 林蕙青;高等學(xué)校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整研究[D];廈門大學(xué);2006年

5 魏飴;大學(xué)素質(zhì)教育與教育回歸人本[D];湖南師范大學(xué);2007年

6 陽榮威;高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)控研究[D];華東師范大學(xué);2006年

7 鄒曉平;地方院校戰(zhàn)略規(guī)劃的理論問題與個(gè)案分析[D];廈門大學(xué);2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 李治;論我國大學(xué)通識教育與專業(yè)教育的有機(jī)結(jié)合[D];華中師范大學(xué);2010年

2 李文邦;我國編輯出版專業(yè)研究生教育發(fā)展研究[D];湖南師范大學(xué);2008年

3 曾雙寶;西南財(cái)經(jīng)大學(xué)的通識教育研究[D];華中科技大學(xué);2008年

4 唐霞;我國高校通識教育研究[D];中國地質(zhì)大學(xué)(北京);2008年

5 于淑文;大學(xué)通識教育課程設(shè)置及教學(xué)管理策略研究[D];山東師范大學(xué);2006年

6 黃中陽;高校專業(yè)“沉沒”問題研究[D];廣西師范大學(xué);2007年

7 王夢陽;科南特大學(xué)通識教育思想及實(shí)踐探析[D];河南大學(xué);2008年

8 羅文華;我國研究型大學(xué)通識教育實(shí)施策略[D];南京航空航天大學(xué);2008年

9 王春春;中國大學(xué)通識教育探索[D];華中科技大學(xué);2004年

10 程真;高等教育的專業(yè)性研究[D];南京師范大學(xué);2011年

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本文編號:2257109

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