發(fā)布時(shí)間：2018-06-25 15:30

  本文選題：資助 + 社會(huì)參與　； 參考：《江蘇社會(huì)科學(xué)》2012年S1期

【摘要】：國(guó)家的教育體系為每個(gè)人提供了平等接受教育的機(jī)會(huì)。隨著國(guó)家公共財(cái)政體制的確立和完善,高校資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的內(nèi)涵不斷深化,力度不斷加大,這既是社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn),更賦予了時(shí)代意義。在國(guó)家財(cái)政完全有能力解決大學(xué)生求學(xué)困難的前提下,如何更好的協(xié)同社會(huì)力量,服務(wù)大學(xué)生成長(zhǎng)成才,是我們的最終目標(biāo)。
[Abstract]:The country's education system provides everyone with equal access to education. With the establishment and perfection of the national public finance system, the connotation of financial aid to students with financial difficulties in families in colleges and universities is deepening and the intensity is increasing. This is not only the embodiment of social responsibility, but also the significance of the times. Under the premise that the national finance has the ability to solve the difficulties for college students to study, how to better coordinate the social forces and serve the growth of college students is our ultimate goal.
【作者單位】： 南京工業(yè)大學(xué)學(xué)生工作處;
【分類號(hào)】：G647

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2066507