以教授“四治”促創(chuàng)新人才培養(yǎng)
本文選題:大學(xué)精神 + 創(chuàng)新型人才 ; 參考:《中國高等教育》2012年Z1期
【摘要】:正培養(yǎng)人才是高校的神圣使命,但如何培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,為建設(shè)人力資源強(qiáng)國提供智力支撐,是目前高校急需研究和探討的問題。教授是大學(xué)的主體和核心,是大學(xué)使命的執(zhí)行者,大學(xué)精神的體現(xiàn)者。教授治學(xué)是教授從事具有研究屬性的學(xué)術(shù)活動(dòng),它包括教授的教書育人、科學(xué)研
[Abstract]:It is the sacred mission of colleges and universities to train talents, but how to cultivate innovative talents and provide intellectual support for the construction of powerful human resources is a problem that colleges and universities urgently need to study and discuss. Professor is the main body and core of university, the executor of university mission and the embodiment of university spirit. Professor scholarship is a kind of academic activity in which professors engage in research. It includes professors' teaching and educating people and scientific research.
【作者單位】: 江西師范大學(xué);
【基金】:國家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)課題“高校學(xué)科帶頭人成長規(guī)律與培育機(jī)制研究”(BIA110066)的部分研究成果
【分類號(hào)】:G647
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9 陳n,
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