本文選題：綜合實(shí)踐課程 + 課程建設(shè)��； 參考：《江蘇高教》2012年06期

【摘要】：實(shí)踐教學(xué)是本科教學(xué)工作的重要組成部分,綜合實(shí)踐課程建設(shè)是實(shí)施綜合實(shí)踐教學(xué)的前提條件。綜合實(shí)踐課程可以從制定課程方案、凝練教學(xué)理念、積累課程資源、完善管理評價(jià)以及促進(jìn)成果孵化等方面著手構(gòu)建。在課程實(shí)施過程中,需要關(guān)注選題設(shè)計(jì)、教學(xué)文檔規(guī)范、師生激勵(lì)措施以及學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)等。
[Abstract]:Practice teaching is an important part of undergraduate teaching, and the construction of comprehensive practice course is the precondition of implementing comprehensive practice teaching. The comprehensive practical curriculum can be constructed from the following aspects: making the curriculum plan, condensing the teaching idea, accumulating the course resources, perfecting the management evaluation and promoting the hatching of the achievements. In the course of curriculum implementation, attention should be paid to the design of topics, the specification of teaching documents, the incentive measures of teachers and students, and the cultivation of students' innovative ability.
【作者單位】： 江南大學(xué)人文學(xué)院;
【基金】：2009年度國家社科基金“十一五”規(guī)劃教育學(xué)一般項(xiàng)目“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下理解型教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究”(BCA90078) 江南大學(xué)2011年校級本科教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“教育技術(shù)專業(yè)綜合設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)模式研究”(JGB2011112)
【分類號】：G642.4

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本文編號：1945837