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新中國(guó)來華研究生教育歷史研究

發(fā)布時(shí)間:2018-05-20 19:21

  本文選題:來華研究生教育 + 歷史考察; 參考:《學(xué)位與研究生教育》2012年10期


【摘要】:將新中國(guó)來華研究生教育分為初創(chuàng)、中斷、復(fù)蘇、創(chuàng)立新體制和快速發(fā)展五個(gè)歷史階段,認(rèn)為來華留學(xué)政策、中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、高等教育發(fā)展等主要因素,對(duì)來華研究生教育歷史進(jìn)程產(chǎn)生顯著影響,使其呈現(xiàn)不同階段的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,進(jìn)而在一定程度上決定未來來華研究生教育發(fā)展的基本趨勢(shì)。
[Abstract]:The graduate education in China is divided into five historical stages: starting up, interrupting, reviving, establishing a new system and developing rapidly. It is considered that the main factors are the policy of studying abroad in China, China's economic strength, and the development of higher education. It has a remarkable influence on the history process of graduate education in China, and makes it present the characteristics and development rules of different stages, and then determines the basic trend of the development of graduate education in China in the future.
【作者單位】: 安徽建筑工業(yè)學(xué)院法政學(xué)院;上海交通大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院;
【基金】:教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目基金資助課題“社會(huì)轉(zhuǎn)型期來華留學(xué)教育學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)的比較研究——以上海市為例”(編號(hào):10YJA880015)的階段性研究成果
【分類號(hào)】:G648.9

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本文編號(hào):1915916

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