本文選題：思想政治理論課 + 實踐教學�。� 參考：《吉首大學學報(社會科學版)》2014年S2期

【摘要】：針對高校思政課教學存在重理論輕實踐、理論與實踐脫節(jié)現(xiàn)象,探索將思政課實踐教學與價值觀教育統(tǒng)籌設計的思路,就是以社會主義核心價值觀教育為核心,通過"主題+專題"式的思政理論課教學體系設計,實現(xiàn)從學科教學為主導向教學育人為主導的轉(zhuǎn)化,找到促進理論教學與實踐育人相結合之有效途徑,促進學生在實踐中感受、在實踐中思考、在實踐中養(yǎng)成。
[Abstract]:In view of the theory and practice of Ideological and political teaching in Colleges and universities, the phenomenon of disconnection between theory and practice is disjointed, and the idea of integrating the practical teaching of Ideological and political courses with the overall design of values is explored. It is based on the core of the socialist core values education and the design of the teaching system of the ideological and political theory course by "theme + special". It is an effective way to promote the combination of theoretical teaching and practice education, to promote students to feel in practice, to think in practice and to develop in practice.

【作者單位】： 安徽新華學院思想政治理論課教研部;
【基金】：安徽省思想政治理論課教學研究項目(2013szxm099) 安徽省質(zhì)量工程教研項目(20101147)
【分類號】：G641

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本文編號：1781082