本文選題：大學(xué)生　切入點(diǎn)：精神成人　出處：《江蘇高教》2012年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：大學(xué)生精神成人是中西方教育思想史上經(jīng)久不衰的重要研究課題。對這一時(shí)代課題的理論關(guān)注和研究已然成為當(dāng)代中國高等教育的題中之意。這主要也是基于大學(xué)生精神成人表現(xiàn)出來的多重矛盾狀況:自我關(guān)注和主體迷失的情意共存、道德關(guān)懷和道德冷漠的心態(tài)重疊、理想追尋和信念薄弱的價(jià)值混合。要從根本上改善這一現(xiàn)狀,幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)真正意義上的精神成人,高等教育在其價(jià)值指向上必須涵攝三重向度:心理成人、道德成人和理想成人。三者分別構(gòu)成了大學(xué)生精神成人的邏輯前提、中心環(huán)節(jié)和價(jià)值旨向。
[Abstract]:The spiritual adult of college students is an important and enduring research subject in the history of Chinese and western educational thoughts. The theoretical attention and research on the subject of this era has become the meaning of contemporary higher education in China. There are many contradictions in the students' spiritual adults: the coexistence of self-concern and the lost feelings of the subject, Moral care and moral apathy overlap, ideal pursuit and weak value mix. To fundamentally improve this situation, to help college students to achieve the true sense of spiritual adults, Higher education in its value direction must contain three directions: psychological adult, moral adult and ideal adult, which constitute the logical premise, central link and value direction of university students' spiritual adult respectively.
【作者單位】： 中山大學(xué)社會科學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：國家社會科學(xué)基金一般項(xiàng)目(青年大學(xué)生“精神成人”及其培育方式研究,項(xiàng)目編號:12BKS078),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:李輝
【分類號】：G641

【共引文獻(xiàn)】

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1 劉新科;;“學(xué)習(xí)化社會”理論與大學(xué)教育——赫欽斯“學(xué)習(xí)化社會”思想解讀[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào);2010年04期

2 王軼U，

本文編號：1566076