發(fā)布時間：2017-12-02 21:06

  本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生審美體驗教育中的品德教育研究

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【摘要】：當(dāng)代大學(xué)生由于時代變化節(jié)奏的加快，價值觀、道德觀不斷受到?jīng)_擊，出現(xiàn)很多問題，而傳統(tǒng)的思想品德教育顯然已經(jīng)無法跟上現(xiàn)代教育的要求，大學(xué)生有更高的對于品德教育的形式要求和渴望，而審美體驗從其形式到內(nèi)在都可以滿足當(dāng)代大學(xué)生這一教育需求。 從對大學(xué)生美學(xué)課程的滿意度調(diào)查來看，審美體驗課是受大學(xué)生歡迎而區(qū)別于說教式教學(xué)的一種很好的嘗試，這種方式潛移默化的把正確健康的理念傳達(dá)給學(xué)生，幫助學(xué)生建立正確的道德觀和價值觀，是一種全新而有效的品德教育嘗試。目前來看，大學(xué)生品德教育與審美體驗的理論研究和實踐研究都處于不成熟的階段，基于此，本文對我國大學(xué)生品德教育與審美體驗的現(xiàn)狀進行研究，找到不足，并希望提出有益的建議和對策。 本文以審美體驗教育作為視角，，分析大學(xué)生品德教育的模式，對這個內(nèi)容進行研究。并為后人研究提供方法上的啟示。文中結(jié)合國內(nèi)外審美體驗教育的經(jīng)驗，先分析了大學(xué)生品德教育與審美體驗教育的相關(guān)問題。之后通過訪談?wù){(diào)查，了解審美體驗教育在品德教育中的現(xiàn)狀，探究存在的不足。同時，本文探究這些不足的成因。最后，本文根據(jù)調(diào)查的結(jié)果，提出大學(xué)生品德教育內(nèi)強化大學(xué)生審美體驗教育的具體措施。
【學(xué)位授予單位】：牡丹江師范學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G641

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 徐英善;改革開放二十年大學(xué)生政治思想軌跡探析[J];清華大學(xué)教育研究;1999年03期

2 王偉,徐承耀;從音樂教育的角度談審美價值取向[J];山東教育學(xué)院學(xué)報;2005年04期

本文編號：1246256