本文關鍵詞：美國社區(qū)學院與企業(yè)合作創(chuàng)建面向就業(yè)課程的理念和實踐

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【摘要】：社區(qū)學院和企業(yè)合作創(chuàng)建面向就業(yè)的課程是一條最為直接和高效的方法。目前美國已經出現(xiàn)多種層次、多種力量參與創(chuàng)建的面向就業(yè)的課程,他們的實施基本上都起到了多贏的效果。
【作者單位】： 河北大學教育學院;南京工程學院工業(yè)中心;
【基金】：全國教育科學“十一五”規(guī)劃2009年度國家青年基金課題“美國聯(lián)邦職業(yè)技術教育立法研究(1917-2006)”(項目編號:CAA090093),主持人:榮艷紅
【分類號】：G648.6
【正文快照】： 社區(qū)學院是美國中學后勞動力的主要培養(yǎng)培訓機構,目前社區(qū)學院學生約占全美高等教育學生總數(shù)的45%左右。[1]長期以來,社區(qū)學院以其低廉的學費和開門辦學政策吸引了更多來自低收入家庭、少數(shù)族裔、部分時間制、年齡較大群體的學生。據(jù)相關資料顯示:相比于28%的白人學生、50%和3

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