本文關(guān)鍵詞：青年亞文化視角下的大學(xué)生思想政治教育研究

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【摘要】：人類發(fā)展史的長(zhǎng)河中，人始終是文化的存在，人創(chuàng)造著文化的同時(shí)亦在文化中生成自身�，F(xiàn)代社會(huì)多元文化圖景中，在人與文化的關(guān)系層面上，青年亞文化因其偏離性、抵抗性、風(fēng)格化等特征潛移默化對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生影響；在文化內(nèi)部關(guān)系上，青年亞文化也對(duì)作為主流文化的大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容、方法、話語產(chǎn)生影響，因此學(xué)理層面在青年亞文化視角下的進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育研究，促進(jìn)實(shí)踐中思想政治教育獲得實(shí)效，最終體現(xiàn)為大學(xué)生鑄就良好政治思想道德品質(zhì)及行為習(xí)慣。 從青年亞文化詞語構(gòu)成出發(fā)，本文先梳理了西方和中國(guó)青年亞文化研究發(fā)展脈絡(luò)，并在此基礎(chǔ)上界定青年亞文化內(nèi)涵，指出大學(xué)生中青年亞文化的表現(xiàn)，進(jìn)而歸納出大學(xué)生青年亞文化的特征。隨后從青年亞文化與大學(xué)生思想政治教育關(guān)系角度著手，系統(tǒng)梳理青年亞文化影響大學(xué)生的途徑、正負(fù)效果及青年亞文化對(duì)大學(xué)生思想政治教育主體、介體和環(huán)體的影響，提出青年亞文化與大學(xué)生思想政治教育的關(guān)系是矛盾性關(guān)系，既有同一性，又有斗爭(zhēng)性。同一性層面上，青年亞文化拓展大學(xué)生思想政治教育的空間和拓寬大學(xué)生思想政治教育的途徑；斗爭(zhēng)性層面上青年亞文化與大學(xué)生思想政治教育發(fā)生話語權(quán)、主體、空間爭(zhēng)奪，從而影響教育的方向性、針對(duì)性和實(shí)效性。 思想政治教育要取得實(shí)效，，須對(duì)青年亞文化進(jìn)行回應(yīng)。以大學(xué)生思想政治教育為主體，在對(duì)青年亞文化進(jìn)行甄別的前提下，向外維度，大學(xué)生思想政治教育應(yīng)從抵抗不良青年亞文化、引導(dǎo)中性青年亞文化、收編健康青年亞文化三個(gè)層面進(jìn)行回應(yīng)；向內(nèi)維度，大學(xué)生思想政治教育應(yīng)重視主體和回歸生活以貫徹“以人為本”和“生活教育”理念，進(jìn)而重塑自身的內(nèi)容、話語和方法。
【學(xué)位授予單位】：安徽工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：G641

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1195995