發(fā)布時間：2017-11-03 17:27

  本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交方式及社交行為特征分析

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【摘要】：網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)融入到大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的方方面面,成為影響當(dāng)代大學(xué)生生活方式的最重要的因素。大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)開展社交既拓展了其交往空間,也改變了其社交行為。采用文獻(xiàn)分析法在梳理歸納已有研究成果的基礎(chǔ)上,構(gòu)建出大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交方式及社交行為特征分析的研究框架,以揚(yáng)州大學(xué)的學(xué)生為調(diào)查對象,從社交網(wǎng)站訪問情況、好友特征、社交基本屬性、社交行為、態(tài)度與感受五個維度對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交方式及社交行為特征進(jìn)行實(shí)證研究,分析當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交方式的使用現(xiàn)狀,歸納當(dāng)代大學(xué)生的社交行為特征,同時揭示大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交過程中存在的問題,以指導(dǎo)高校學(xué)生正確、積極地使用網(wǎng)絡(luò)社交方式進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活和交友。
【作者單位】： 揚(yáng)州大學(xué)新聞與傳媒學(xué)院;
【基金】：國家哲學(xué)社會科學(xué)基金項(xiàng)目“社交網(wǎng)站傳播特性及影響力研究”(12BXW048)
【分類號】：G645.5;C912.1
【正文快照】： 一、引言二、理論基礎(chǔ)與研究框架網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)融入到大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的方方面面,成社交網(wǎng)絡(luò)(social network)是由個體或組織以及他們?yōu)橛绊懏?dāng)代大學(xué)生生活方式的最重要因素。當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)從之間的關(guān)系所組成的社會結(jié)構(gòu)[2],它一般由多個點(diǎn)(社會WEB1.0發(fā)展到WEB2.0,互聯(lián)網(wǎng)即進(jìn)入到一個

【參考文獻(xiàn)】

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1 李星s，

本文編號：1137218