本文關(guān)鍵詞：基于計(jì)劃行為理論的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)傾向影響因素研究

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【摘要】：本文應(yīng)用計(jì)劃行為理論,采用問(wèn)卷調(diào)查方法,借助Spss和Amos軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,結(jié)果顯示,創(chuàng)業(yè)態(tài)度和創(chuàng)業(yè)環(huán)境對(duì)創(chuàng)業(yè)傾向有顯著影響,個(gè)人背景、個(gè)人特質(zhì)通過(guò)創(chuàng)業(yè)態(tài)度進(jìn)而影響創(chuàng)業(yè)傾向。因此,要提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)傾向,進(jìn)而推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的開(kāi)展,必須積極培育個(gè)人特質(zhì),建立創(chuàng)業(yè)教育體系,營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
【作者單位】： 浙江理工大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 計(jì)劃行為理論 大學(xué)生 創(chuàng)業(yè)傾向
【基金】：浙江理工大學(xué)2013年校高等教育科學(xué)研究課題“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)傾向影響因素實(shí)證研究”(Xgz13010)的部分成果
【分類(lèi)號(hào)】：G647.38
【正文快照】： 21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,是市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)、社會(huì)飛速發(fā)展的一個(gè)時(shí)代,在這樣一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,要求每位向往實(shí)現(xiàn)人生理想的人都要有積極迎接市場(chǎng)挑戰(zhàn)的創(chuàng)業(yè)意愿和志向。當(dāng)前,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,據(jù)統(tǒng)計(jì),2014年,我國(guó)高校畢業(yè)生將達(dá)到727萬(wàn)。作為經(jīng)過(guò)多年教育及背負(fù)

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1001461