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高校科研協(xié)作項目關(guān)鍵成功因素研究

發(fā)布時間:2017-09-19 22:49

  本文關(guān)鍵詞:高?蒲袇f(xié)作項目關(guān)鍵成功因素研究


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【摘要】:作為從事社會服務(wù)的組織,高校承擔著促進區(qū)域、國家經(jīng)濟和社會發(fā)展的職能。在發(fā)展過程中,各個高校都形成了一定數(shù)量的科研團隊。這些科研團隊能夠集中科研人員的力量,發(fā)揮群體智慧和團隊優(yōu)勢,為創(chuàng)新的實現(xiàn)起到了巨大的推動作用。隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展對科技創(chuàng)新的要求越來越高和項目規(guī)模的擴大,同時項目實施的風險也越來越受到關(guān)注,單個科研團隊的力量往往無法獨自承擔。實踐證明,以協(xié)作的方式實施科研項目能夠切實發(fā)揮群體智慧的優(yōu)勢,保障項目順利實施。協(xié)作作為高校科研創(chuàng)新實現(xiàn)的有效方式已得到社會的廣泛認可,這種方式也在現(xiàn)階段的科研項目實施中得到越來越多的應(yīng)用。盡管高校科研團隊之間的協(xié)作有助于資源整合和實現(xiàn)有效的創(chuàng)新,但是在實施過程中還存在一系列問題,如分工不明確、監(jiān)督機制缺乏、科研團隊之間溝通較少且由于研究方向差異矛盾眾多、注重自身的利益而忽視了整體目標的實現(xiàn)、項目管理者將精力分散在項目實施的各個方面而沒有抓住管理的重點等。這些普遍存在的問題導致眾多科研協(xié)作項目無法按照預期的目標實現(xiàn),使得原本有效的科研項目實施方式備受質(zhì)疑。如何有效地組織、協(xié)調(diào)多個科研團隊共同參與高?蒲许椖,是科研項目管理工作者面臨的一個重要問題。因此,有必要對高?蒲袇f(xié)作項目的關(guān)鍵成功因素進行探討和分析,從而幫助科研項目管理人員抓住該類項目實施的關(guān)鍵和重點因素,實現(xiàn)對這些因素的有效管理和監(jiān)督,從而保障高校科研協(xié)作項目的有效實施,切實發(fā)揮高校在科技創(chuàng)新和經(jīng)濟、社會發(fā)展中的作用。本研究主要包括以下研究內(nèi)容:(1)高?蒲袇f(xié)作項目成功因素識別通過對以往研究的梳理得到高校科研協(xié)作項目的成功因素,并對各個因素進行細化分析,從而為高?蒲袇f(xié)作項目關(guān)鍵成功因素的分析和識別打好基礎(chǔ)。(2)高?蒲袇f(xié)作項目關(guān)鍵成功因素實證分析通過設(shè)計問卷調(diào)查收集數(shù)據(jù),對得到的調(diào)研數(shù)據(jù)采用SPSS進行信度、效度和因子分析,在此基礎(chǔ)上確定最終的高?蒲袇f(xié)作項目關(guān)鍵成功因素。研究表明,高?蒲袇f(xié)作項目關(guān)鍵成功因素主要包括完備的計劃、有效的人力資源配置、柔性的流程和有效的監(jiān)督與控制等。(3)高?蒲袇f(xié)作項目關(guān)鍵成功因素應(yīng)用分析根據(jù)調(diào)查分析得到的結(jié)果,從科研管理人員和科研項目負責人的角度出發(fā),從加強高校科研協(xié)作項目實施計劃制定的指導和監(jiān)督、提高科技人力資源利用效率、建設(shè)流程型項目組織、加強對高?蒲袇f(xié)作項目的監(jiān)控等方面提出了提高高?蒲袇f(xié)作項目成功的對策和建議。本研究有助于高?蒲袇f(xié)作項目管理人員建立科學的科研協(xié)作項目立項評價機制,選擇最合適的項目進行研究支持,保障科研資源的有效分配和利用;有助于科研團隊負責人和管理人員把握高校協(xié)作項目實施的重點,從而實現(xiàn)對項目的整體管控;有助于實現(xiàn)社會科研資源的有效分配和使用。但是高校科研項目包含不同的種類,不同種類的高?蒲袇f(xié)作項目關(guān)鍵成功因素可能存在一定的差異,本文受調(diào)研對象范圍的限制未對此進行進一步的分析和驗證。
【關(guān)鍵詞】:高校 科研協(xié)作項目 關(guān)鍵成功因素 項目成功
【學位授予單位】:山東建筑大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2015
【分類號】:G647.25
【目錄】:
  • 摘要4-6
  • ABSTRACT6-10
  • 第1章 緒論10-15
  • 1.1 研究背景與問題提出10-11
  • 1.2 研究目的與意義11-13
  • 1.3 研究思路與方法13-14
  • 1.4 創(chuàng)新點14-15
  • 第2章 文獻綜述15-26
  • 2.1 高?蒲袇f(xié)作項目內(nèi)涵及特點15-17
  • 2.2 項目成功相關(guān)研究17-21
  • 2.3 項目關(guān)鍵成功因素相關(guān)研究21-26
  • 第3章 高?蒲袇f(xié)作項目成功因素識別26-35
  • 3.1 高?蒲袇f(xié)作項目成功的標準26-28
  • 3.2 高校科研協(xié)作項目成功因素的選取28-35
  • 第4章 高?蒲袇f(xié)作項目關(guān)鍵成功因素實證分析35-46
  • 4.1 問卷設(shè)計與數(shù)據(jù)收集35-37
  • 4.2 信度效度分析37-43
  • 4.3 高校科研協(xié)作項目成功因素統(tǒng)計分析43-46
  • 第5章 高?蒲袇f(xié)作項目關(guān)鍵成功因素應(yīng)用分析46-53
  • 5.1 加強高校科研協(xié)作項目實施計劃制定的指導和監(jiān)督46-48
  • 5.2 提高科技人力資源利用效率48-50
  • 5.3 建設(shè)流程型項目組織50-51
  • 5.4 加強對高?蒲袇f(xié)作項目實施過程的監(jiān)管51-53
  • 第6章 結(jié)論與展望53-55
  • 6.1 研究結(jié)論53-54
  • 6.2 未來展望54-55
  • 參考文獻55-60
  • 附錄60-62
  • 后記62-63
  • 攻讀碩士學位期間論文發(fā)表及科研情況63

【參考文獻】

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本文編號:884383

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