本文關(guān)鍵詞：在京西歐留學生跨文化適應研究

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【摘要】：二十一世紀以來,中國經(jīng)濟高速發(fā)展,綜合國力日漸提升,已經(jīng)成為留學大國。北京作為中國的首都,更是成為各國留學生的首選之地。西歐留學生作為一個較大的在京學習群體,目前單獨對其在北京的跨文化適應的研究較少。本文以在京西歐留學生為研究對象,對其跨文化適應的總體情況進行考察,并分析其影響因素。這對在京留學生的跨文化適應水平的提高,國內(nèi)接收機構(gòu)及地區(qū)的留學生管理工作的開展和國家經(jīng)濟戰(zhàn)略的實施都大有裨益。本文通過定量研究的方法,并結(jié)合在京西歐留學生作文作為輔助的定性分析,對在京西歐留學生的語言適應、生活適應、心理適應和文化適應這四個維度進行調(diào)查。嘗試考察在京西歐留學生的跨文化適應情況,并提出相應的建議。問卷調(diào)查結(jié)果顯示：一、在京西歐留學生跨文化適應總體水平良好,其中心理適應和文化適應較好,語言適應居中,生活適應最差。這與西歐留學生獨立的個性有關(guān),也與西歐留學生的來京期望和得到的社會支持有關(guān)。二、在文化適應上,性別、來京時間、國籍、漢語學習級別和學習目的因素對其有影響；在語言適應上,種族背景、來京時間、學習類型和漢語學習級別因素對其有影響；在生活適應上,漢語學習級別越高,生活適應越好；在心理適應上,有“對漢語和中國文化感興趣”這一學習目的的西歐留學生好于沒有這個學習目的的留學生。根據(jù)上述結(jié)論,本文對東道國、留學生所在學校的教學和管理工提出了建議。
【關(guān)鍵詞】：西歐漢語學習者 跨文化適應 影響因素
【學位授予單位】：北京外國語大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：G648.9
【目錄】：

• 致謝3-4
• 中文摘要4-5
• Abstract5-9
• 第一章 引言9-11
• 1.1 選題緣起9
• 1.2 選題意義9-11
• 第二章 文獻綜述11-18
• 2.1 跨文化適應研究綜述11-14
• 2.1.1 跨文化適應的定義與發(fā)展歷程11
• 2.1.2 跨文化適應的分類11-12
• 2.1.3 跨文化適應的模式12-13
• 2.1.4 跨文化適應的影響因素13-14
• 2.2 來華留學生跨文化適應研究概述14-16
• 2.2.1 留學生跨文化適應的綜合性研究綜述14-15
• 2.2.2 留學生來源或其所在區(qū)域的跨文化適應性研究綜述15-16
• 2.2.3 來華歐美留學生跨文化適應研究概述16
• 2.3 小結(jié)16-18
• 第三章 研究方法18-20
• 3.1 調(diào)查目的18
• 3.2 調(diào)查對象18
• 3.3 問卷編制18-19
• 3.4 實施步驟19-20
• 第四章 在京西歐留學生跨文化適應調(diào)查結(jié)果20-30
• 4.1 在京西歐留學生跨文化適應調(diào)查總體情況20-23
• 4.2 性別因素調(diào)查結(jié)果23
• 4.3 種族背景因素調(diào)查結(jié)果23-24
• 4.4 來京時間因素調(diào)查結(jié)果24
• 4.5 學習類型因素調(diào)查結(jié)果24-25
• 4.6 國籍因素調(diào)查結(jié)果25
• 4.7 漢語學習級別因素調(diào)查結(jié)果25-26
• 4.8 學習目的因素調(diào)查結(jié)果26-28
• 4.9 其他因素調(diào)查結(jié)果28-30
• 第五章 在京西歐留學生跨文化適應的影響因素30-40
• 5.1 總體情況30-32
• 5.2 性別因素對跨文化適應的影響32-33
• 5.3 種族背景因素對跨文化適應的影響33-34
• 5.4 來京時間因素對跨文化適應的影響34-35
• 5.5 學習類型因素對跨文化適應的影響35-36
• 5.6 國籍因素對跨文化適應的影響36-37
• 5.7 漢語學習級別對跨文化適應的影響37-38
• 5.8 學習目的因素對跨文化適應的影響38-40
• 第六章 結(jié)語40-43
• 6.1 結(jié)論40-41
• 6.2 對策及建議41-42
• 6.2.1 東道國方面41
• 6.2.2 在華高校方面41-42
• 6.3 論文局限與不足42-43
• 參考文獻43-48
• 附錄48-57
• 附錄1 中文調(diào)查問卷48-53
• 附錄2 英文調(diào)查問卷53-57

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本文編號：866609