本文關(guān)鍵詞：社會(huì)主義核心價(jià)值觀視域下高校青年教師師德建設(shè)理路

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【摘要】：高校青年教師既是需要不斷成長(zhǎng)的青年人,又是教育和引導(dǎo)青年大學(xué)生的領(lǐng)路人,必須要以高度的使命感、責(zé)任感堅(jiān)持教書育人、為人師表。提升高校青年教師師德建設(shè)的科學(xué)化水平是推動(dòng)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的需要、促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步的需要、實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的需要。通過深入學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀內(nèi)涵,促進(jìn)青年教師師德內(nèi)化;加強(qiáng)校園文化高品質(zhì)建設(shè),營(yíng)造師德建設(shè)良好環(huán)境;綜合融入實(shí)踐育人全過程,推進(jìn)高校優(yōu)良校風(fēng)培育;提高制度建設(shè)科學(xué)化水平,形成師德建設(shè)強(qiáng)力保障等途徑,能夠有效促進(jìn)高校青年教師師德建設(shè),并培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
【作者單位】： 華僑大學(xué)化工學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 高校青年教師 師德建設(shè)
【基金】：福建省高等教育學(xué)會(huì)后勤管理分會(huì)宿專部2014年度研究課題“校園網(wǎng)絡(luò)亞傳播圈視閾下學(xué)生社區(qū)育人模式研究”階段成果
【分類號(hào)】：G645.1
【正文快照】： 十八大報(bào)告指出,“要深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)”,“積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。[1]高校青年教師作為當(dāng)代中國(guó)青年群體的重要組成部分,不僅承載著中國(guó)未來的發(fā)展重任,更肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)希望的艱巨任務(wù)

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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