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研究型大學(xué)的人文精神培育探析——基于國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)新生研討課教學(xué)實(shí)踐

發(fā)布時(shí)間:2017-09-05 06:20

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【摘要】:從某種意義上,大學(xué)是社會(huì)的精神引領(lǐng),但而今大學(xué)對(duì)人文精神的塑造和關(guān)注漸進(jìn)式微,典型表現(xiàn)為過分關(guān)注科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、人生價(jià)值觀的偏離以及缺乏創(chuàng)新動(dòng)力等,人文精神的缺失日漸成為履行教育使命目標(biāo)的重要羈絆。在"人類生存與價(jià)值的關(guān)懷"這一普適的人文精神框架下,研究型大學(xué)的情境賦予了人文精神更為具體的內(nèi)涵,即融合科學(xué)求真精神、塑造自由人格精神和培育學(xué)術(shù)創(chuàng)新精神。在國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)新生研討課程教學(xué)實(shí)踐過程中,通過探討新生研討課與人文精神重構(gòu)關(guān)聯(lián)性,闡釋實(shí)施人文精神重構(gòu)的新教育模式,并論證了這一教育模式對(duì)人文精神重構(gòu)的積極作用。
【作者單位】: 國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)指揮軍官基礎(chǔ)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】研究型 人文精神 新生研討課
【基金】:國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)教育教學(xué)研究課題(U2013026)
【分類號(hào)】:G642
【正文快照】: 在全球化背景下,經(jīng)濟(jì)、信息以及教育呈現(xiàn)全球化的趨勢(shì),在以增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力為核心價(jià)值的發(fā)展模式下,科技和知識(shí)為主的產(chǎn)品日益成為市場(chǎng)效益的來源和支撐,基于產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新,研究型大學(xué)日益成為市場(chǎng)追逐的“孵蛋器”,而與此同時(shí),急功近利的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)原則也逐漸滲透到大學(xué)的教育和

【參考文獻(xiàn)】

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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【相似文獻(xiàn)】

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7 劉子貴;論“兩種文化”矛盾與人文精神的構(gòu)建[D];吉林大學(xué);2006年



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