本文關(guān)鍵詞：基于過程的應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量集成管理模式研究

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【摘要】：引入全面質(zhì)量管理的理念和方法,構(gòu)建基于過程的應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量集成管理控制體系;闡述體系的組成及活動,依照六西格瑪管理方法將各個培養(yǎng)環(huán)節(jié)進(jìn)行DMAIC閉環(huán)拆分,從而實施全面質(zhì)量控制;通過對該控制體系實施前后的畢業(yè)生進(jìn)行問卷調(diào)查、統(tǒng)計分析,驗證該體系對提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量的有效性。
【作者單位】： 西北工業(yè)大學(xué)研究生院;
【關(guān)鍵詞】： 應(yīng)用型人才培養(yǎng) 質(zhì)量控制 過程集成 研究生教育
【基金】：2012年全國工程碩士教育研究課題“調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)、夯實教學(xué)基礎(chǔ)、創(chuàng)新實踐平臺、著力打造高層次高質(zhì)量專門人才培養(yǎng)體系”(編號:2012-JY-061) 2014年全國工程碩士教育研究課題“面向社會需求,調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu),促進(jìn)專業(yè)學(xué)位和學(xué)術(shù)學(xué)位協(xié)調(diào)發(fā)展”(編號:2014-JY-086)
【分類號】：G647
【正文快照】： 研究生教育是高等教育的重要組成部分,承擔(dān)著培養(yǎng)高層次人才、創(chuàng)造高水平科研成果、提供高水平社會服務(wù)的重任,是國家創(chuàng)新體系的極其重要的組成部分。為適應(yīng)經(jīng)濟社會新發(fā)展開設(shè)的全日制專業(yè)學(xué)位研究生教育[1]更是中國高等教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù),該類應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量的高低

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本文編號：780336