基于開放實(shí)驗(yàn)室的大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
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更多相關(guān)文章: 高校 開放實(shí)驗(yàn)室 實(shí)踐能力 創(chuàng)新能力
【摘要】:實(shí)驗(yàn)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑之一,實(shí)驗(yàn)室開放不僅能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,而且對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力有著重要的作用。針對(duì)當(dāng)前電氣專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的問題,分析了河南理工大學(xué)電氣專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中實(shí)驗(yàn)室開放的必要性和可能性;結(jié)合河南理工大學(xué)電氣專業(yè)的特點(diǎn),通過建立實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)時(shí)間、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)主體開放的多層次全開放實(shí)驗(yàn)室,探索了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的途徑,推動(dòng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革;最后,介紹了建立開放實(shí)驗(yàn)室的取得成果。
【作者單位】: 河南理工大學(xué)電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 高校 開放實(shí)驗(yàn)室 實(shí)踐能力 創(chuàng)新能力
【基金】:2012年河南省信息技術(shù)教育研究項(xiàng)目(ITE12019) 河南理工大學(xué)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目(2012JG062)
【分類號(hào)】:G642.4;TM1-4
【正文快照】: 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的多元化,用人單位對(duì)高校畢業(yè)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的要求越來越高,為了適應(yīng)這一要求,需要提高學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高等教育的重要組成部分,是深化課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲取掌握知識(shí)與培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力的重要途徑。實(shí)驗(yàn)室是高等學(xué)
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條
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,本文編號(hào):716672
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