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開展集體交叉?zhèn)湔n教研活動的實(shí)踐

發(fā)布時間:2017-08-20 04:13

  本文關(guān)鍵詞:開展集體交叉?zhèn)湔n教研活動的實(shí)踐


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【摘要】:闡述了在高等中醫(yī)藥院校開展基于集體交叉?zhèn)湔n教研活動的必要性,通過更新教師教育理念、提高教師教學(xué)質(zhì)量、融通優(yōu)勢教育資源,以促使教研相長、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;并介紹了遼寧中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院開展集體交叉?zhèn)湔n教研活動的實(shí)踐與思考。
【作者單位】: 遼寧中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】中醫(yī)教育 質(zhì)量保障 教研活動 集體交叉?zhèn)湔n
【基金】:遼寧省教育廳教學(xué)改革研究項(xiàng)目(No.UPRP20140939)
【分類號】:G642;R-4
【正文快照】: 高效的教研活動有助于推進(jìn)高等中醫(yī)藥院校專業(yè)、課程、課堂建設(shè)改革,有助于完善科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量保障體系;诟叩戎嗅t(yī)藥院校對教師教研活動重視程度相對不足與形式相對單一的現(xiàn)狀,遼寧中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院教育教學(xué)研究室開展了集體交叉?zhèn)湔n教研活動的實(shí)踐與探索。1在高等中

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 郭慶峰;郭勁松;薄紅;崔瑩;張東華;楊立斌;;臨床課程整合后的按系統(tǒng)進(jìn)行集體備課方略初探[J];中國高等醫(yī)學(xué)教育;2013年02期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 劉瑩;李萍;楊安琪;;醫(yī)學(xué)教育臨床課程融合改革的初步實(shí)踐與探索[J];中國農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)管理;2014年12期

2 李輝;付譯節(jié);羅洪林;;探討臨床專業(yè)醫(yī)學(xué)課程改革的關(guān)鍵[J];衛(wèi)生軟科學(xué);2015年02期

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 李建美;盧競前;潘麗萍;李玉;楊盡梅;李易;;集體備課在心內(nèi)科教學(xué)中應(yīng)用探討[J];醫(yī)學(xué)信息;2007年08期

2 黃啟林;集體備課有利于教師專業(yè)素質(zhì)的整體提高[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2004年16期

3 牙彩林;集體備課的體會[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2004年22期

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本文編號:704542

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